-
750字 初二 写景轻闭双眼，满脸陶醉的听着窗外的雨声，真是惬意啊！好久都没听过雨声了，雨声还是老样子，像铃铛一样，声音十分清脆，除了听音乐，我最爱听的，就是雨声。轻轻推开窗子，没有发出一次声音，像是怕把雨声吓跑一样。嘀嗒——嘀嗒，雨水像精灵一般，飞入房间，溅在我的外套上，我竟不感觉到冷，反而有些温暖。光是这样听雨，是满足不了我的，拿了把雨伞，抓了手机飞奔出去。下着雨，路上一个个小水坑，可不能被这些迷了心窍！还要听雨呢！一步步坚定的朝小白亭走去，路边的植物上落满了雨，雨水顺着叶子缓慢的流下，滴在土里，很快消失不见。
-
750字 六年级 状物E度网专稿 未经允许不得转载窗外的雨珠淅淅沥沥地下着，沿着屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外，聆听着大自然最和谐的天籁。雨声，牵动着我心灵的最深处。“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天，而不习惯于让心丝烦躁的雨声，其实不然，雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们，被琐屑的尘埃占据了我们的心灵，为什么不去尝试着放下心来，全身心投入去聆听雨声，去感悟大自然的跳跃，体会到一种梦幻般的境界。
-
750字 初中 写景写景作文：留得残荷听雨声写景作文：留得残荷听雨声午夜过后,也许是太疲倦的缘故,我恍恍惚惚进入睡眠状态.你将我弄醒，柔柔的对我说：下雨呢。我不知道你的意图，也无法窥视你的表情。我迷迷糊糊回答你：这是入秋以来的第一场雨呢。让她下吧。一会儿我又进入梦乡。早晨，我拉开窗帘，雨还在淅淅沥沥的下着。远处的农田已被萧瑟的秋风拂去了往日的青翠，呈现出一派萧条衰败的景象：稻田里收割过的稻茬被农民用火烧过黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齿粲然和郁郁葱葱的生机，残枝败叶在瑟瑟的秋风中摇曳着，抖动着。更远处是一排农家的房舍，在如烟的雨雾中显得迷蒙而渺远。
-
750字 初三江南多雨，每当雨点打在窗上，总会有抱怨声从窗外传来，而我却享受着这份宁静。雨声间或夹杂着植物生长的声音，那也是我的青春旋律。秋风秋雨愁煞人此刻，渐渐地有雨拍在叶子上的“啪嗒”声传进我们的耳朵。教室里人物的神态各不相同，真可谓是“几家欢喜几家愁”了。一部分人因原本即将到来的体育课“泡汤”了而欢喜雀跃，连眉梢也传达出主人抑制不住的喜色；而另一部分人，包括我在内，因无法回家正苦恼着。我们的苦恼大概不只因这时机不对的雨，或许有很多是因为成绩的公布而愁苦。我望着窗外叶片上的雨珠，烦恼着。
-
750字 初二 叙事雨总是那么的少不更事，就如那时的我一般。 “哗哗哗”，雨在深夜中，将那沉静许久的愤怒一泄于地，而我则是怒雨中的受害者听着雨声，连着最后一块的睡意，也随着雨而狠狠的砸向地面，支离破碎。睡不着的我在床头翻来覆去，想起明日各科令人焦灼的学业，头上仿佛有一位叫做“焦急”的演员慢悠悠登上了剧目演出，引起一阵骚乱。我的响动最终吵醒了我的奶奶，她打开了门，光线照到我的脸上，她轻轻的走到我跟前问我怎么了，问明原因，她便走到了房间的储物柜那，东翻西找。终于拿出了一个东西，递到我手上，原来是一个耳罩，当我刚拿过耳罩，心下一喜，但目光聚焦在耳罩上的灰时，灼灼逼人的话竟脱口而出：“怎么回事，怎么这么脏，叫我怎么用，不洗怎么用呢，真的是，你现在快去帮我洗”，我的话语说的很快，但后来我却记忆犹新。 她愣了一下，又像突然醒了一样脚步急急的走出房间，轻轻的关上门，大堂里鞋与地面那一声声嘶嘶的声音渐行渐远。许久，门再次打开，当门关上的声音刚刚传来，我的怨声却像二重奏一般“怎么这么慢，我明天还要上课，都这么晚了，还能睡多久？”而最后一句更是正中靶心“你还没爷爷的一半好呢”。当说完这一句，她颤了一下，把耳罩给了我，沉默的走上了楼。 雨声已逝，外面的世界安静了，戴上耳罩，我陷入了一片安静。但我内心却波澜起伏，脑子里刚刚的话一遍遍回放，羞愧之感油然而生。我想走上楼说声对不起，但觉得又有些晚了，还是不去吧。正当犹豫之时，眼睛瞥见了楼上的灯光。终于决定重新拾起那个念头。走上楼，却听见稀稀疏疏的哭声，伴着哭泣的是那颤巍巍的声音，着实令我心寒。依稀记得几句“老头啊，你回来吧，我一个人带不好孙儿啊”。听到那些话，我有些失神的走回房间。 直到现在，我再也没有像无知的雨那般，将烦躁发泄在她身上，因为我懂得了她形单影只生活下的不易以及对我的苦心。