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750字 初中 叙事坐在这所国重的教室里，我笑着想着过去，我在那个六月跌倒，也在那里爬起，我在趑趄中学会了决然，也理解了自己。我不知是时间的拷问还是父亲的语重心长，我不能明晰我该感谢谁，是时间、六月、还是……感恩六月我永远都记的那个高四前的暑假，那个六月。我从时间的一端走到了另一端，我看到那个多雨的季节离我逐步远去，眼中突生一种干涸的剌痛。
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750字 初一我在那个厚旧的日记本的最后一页写道：六月是段阴郁的时间，它会安然逝去。初三的孩子们坐在人间等待着来自天堂或地狱的邀请函，过不了几天，他们就该上天的上天，该入地的入地了。他们已经离开学校，只留下一片空荡荡的教室。我们初一的孩子们在天地之间翩翩起舞，但停下来后，发现，这一切，是凄凉，是重复……初三的好哥们儿，已经好久没有见到了。
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750字 四年级走进六月，真是让我紧张，开心，更是难忘，六月的校园五彩斑斓，同学们都进入了紧张的复习阶段，老师和父母都期待我们能取得优异的成绩。我的六月一如既往和往常没有什么不同，为了备考，妈妈把所有兴趣班都戛然而止。课堂上，老师奋力的在黑板上吱吱的写个不停，我也努力听取老师讲的每个知识点。努力记住每个知识点。考试结束了，我虽然成绩比上不足，也算给四年级的自己画上基本满意句号！最后，盼望已久的暑假终于来临了。从放假到现在，我还没有从紧张中解脱出来，老师布置作业一周三篇作文，不仅要写还得传博文，我听后当做负担，妈妈听了很高兴，说老师用心良苦啊！一来能让孩子们练字，二来还能提高写作能力，对于写作不好的我来说，的确该练练了写作技巧和速度了。说归说，道理我都懂，当你每天都在家忙于作业和反复修改作文时，感觉自己要崩溃，更气愤的是妈妈让我一天写两篇作文，第一天还行，到了第二天就吃不消了，因为妈妈说作文那那写的不好，需要修改，自己还要学打字学传博文。感觉没时间玩的我，生气发脾气说放的什么假！整天在家写写写，让人都写傻了。可妈妈说，放假前期，英语辅导班到七月底才放假，趁现在上课，把作业提前完成一部分，到最后不会手忙脚乱赶作业，听了妈妈的话，我的心情平静很多，妈妈又说，一个人的时间得自己去规划才能把安排合理，我建议你列个暑期计划表，什么时间安排自己用多长时间干啥，这样你就会发现你有充足时间玩。听了妈妈建议，我做了个假期表，每天我都按暑期表上去做。真的井然有序很多，也不像原来无头绪的乱忙了。
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750字 初一 散文一提到六月，自然会想到酷暑。烈日烘烤着大地，仿佛要把一切都蒸发了。时间没有停止，万物似乎凝滞了。结局，在意料之中，所以不会使人惊慌。曾经，带着憧憬，跟着同学跨进了高中大门，三年之后的今天，未有徒伤；曾经的向往不再是编织的那一串串珍珠在心灵深处。它如春天里鹅黄的柳芽，一点一点地成长。然而，三年了，它枯萎了。一切梦想都破灭了。至少这样想到。难道我就没有精心培育马？或许是努力不够罢了，不够细心罢了。让它枯萎。它的生命葬送与我，但我也体验了这后果的味道。活血这就是报应，哪怕我不迷信。
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750字 小学 议论文红军精神永放光芒-----读 六月雪 有感红军精神永放光芒-----读 六月雪 有感江西省靖安县中心小学 五年级 卢亚丁一、中心：通过读 六月雪 这篇文章，我懂得了我们今天的幸福是来之不易的，表达我对红军的敬佩之情。二、提纲：1、概括文章内容。2、叙述故事内容。3、结合自身谈体会。4、总结全文，抒发感情。
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750字 六年级初夏，碧绿的荷叶铺满了整个池塘，在荷叶之间的空处，粉红色的荷花傲骄地挺立着。这几天的太阳毒得狠，才进入六月，气温己将近32℃了，走在路上，人却像闷在高压锅里，热得透不过气。几声巨雷响过，瞬间下起瓢泼大雨，雨水从厚厚的乌云层里倾泻下来，落到池塘里，溅起大片的水花。路人有行人来不及打伞，纷纷跑到旁边的商店里躲雨。似乎只是眨眼间，道路上就水汪汪的。大雨洋洋洒洒地闹了一阵，仿佛是勤劳的清洁工，放眼望去，满眼的明亮和青翠。这场大雨瞬间冲洗了整个世界，连空气变得清新，深呼吸一下，点点清凉的感觉从鼻腔传到四肢，顿时身体都变松快了。
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750字 初一 议论文迎来了六月，意味着迎来了高考。时间永远不会荒芜，可我总是肆无忌惮地荒芜着我的青春。都说年少痴狂，但我却心若明镜，不想追，不愿争。本不是天生喜欢安静的人，却一如既往的追求着安宁。花里胡哨的爱情终究是虚妄的，大起大落的生活其实也了无意义，平平淡淡反而是真，山盟海誓，纸醉金迷，只是一种负载，一种伤害。在很多人眼中，我仿佛一种异类，只自顾自乐地活在我眼中的世界里，不太实际，不太理智。但我如何去现实，去理智？我从来不认为我生活的世界，是个物欲横流的泥潭，也不为生活在这个世界的人的某些丑态而逆转自己的看法，那么，现实，从何而生？其实我并非不追求物质满足，只是我对物质的要求颇低，钱，固然是多了好，可是把你过多时间浪费在金钱上，那你只能一辈子在铜臭味中过活，岂不悲哉？所以，我从来不为挣钱而学习，从来不为学习而丢失心性。
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750字 五年级 演讲稿各位老师、各位同学：和煦的夏风吹拂着我们的面庞，明媚的六月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期xx区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。
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750字 六年级一日清晨，苏轼正在家里伏案写作。突然，外面传来一阵阵马蹄声，声音由远及近，随后传来急促的敲门声。苏轼连忙起身开门，门外是风尘仆仆的信差，只见他从怀里掏出一封信塞到苏轼手中，便上马扬鞭而去。苏轼打开信封，原来是他的朋友想要约他同游西湖，苏轼欣然应约。六月二十七日那天，天气闷热极了，阴沉沉的天空中没有一丝阳光，大地仿佛遮上了一层压抑的灰布。苏轼如约来到西湖边，与友人泛舟片刻后，便登上了望湖楼。