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750字 初三 说明文每个人都会经历人生的”暴风雨“，有各种各样的，有不同阶级的。也许，很漫长；也许昙花一闪。经历过的人，可能存活了下来，也可能……我，年纪小，却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的，名为“亲情”啊。在那场“暴风雨”中，我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知，遇到打击，只晓得痛哭几声罢了，却不曾想会引来往后更大的打击；长大一点，便学会了反抗，打击，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊！再长大一点，已经麻木了，打击来了，只是淡淡的，没有了声响，没有了反抗，只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒，这个转变让我觉得那是一场梦。
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750字 初一我终于飞起来了!这是我在飞翔时发出的第一句呐喊，是啊，我是一只海燕，我是可以飞翔的！我是一只海燕，高尔基笔下那只勇敢的海燕。但是我的从前，我的过去是多么的不“平凡”，仅仅是因为伙伴们都能在暴风雨中疾驰，而我却不能。因为我无法忘却那一天。那一天，暴风雨又来了，雷声轰响，闪电似乎要把整个天空都吞噬掉，我害怕极了，揪着母亲的衣角不敢踏出半步。可是母亲义无反顾的冲进了雨中，雷电交加，母亲对我说：“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕，就不算一只真正的海燕！”但是雷电看不惯父母的勇敢，他们一发怒便让我的亲人如石沉大海，我永远的失去了亲人。那一天的记忆印在我的脑海，怎样都无法抹去。我更加畏惧雷电，畏惧暴风雨。
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750字 六年级 记叙文昨天下午那场酷暑中的暴风雨，我感觉到了风的强悍，但感觉更多的是夏雨的妩媚、活泼与温柔！下午三点钟，天渐渐暗下来了。说声变天，大风就来了，一股一股的，打得香樟树一阵乱摇乱摆，路上的行人也被大风吹得睁不开眼，匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了。正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了，太好啦！”才说完，还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的银针，刺进我的衣服里，穿进我的肉里，感觉不是一阵疼痛、麻痹，而是一阵清爽、冰凉。大风呼呼地吹着，树枝摇摆得更利害了，电动车在摇摆，雨丝也在摇摆。雨丝随着大风的方向，一阵比一阵强，一阵比一阵大，一阵比一阵远，一阵比一阵密集，一阵比一阵晶莹。
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750字 四年级“爱就像蓝天白云晴空万里突然暴风雨，无处躲避，总是让人始料不及。”我坐在窗户旁的凳子上，看着雨，耳边响起了这熟悉的旋律……从早上起，天空就阴沉沉的。太阳一会出来，一会被云彩遮挡，没有了太阳，让人感觉非常闷热。我像往常一样去了补习班。上了两个小时的课，本以为出来又是一个晴空万里的好天气，可惜不是。整个天空都被黑云笼罩，仿佛进入了黑夜，黑的阴森。
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750字 六年级 读后感我很爱看书，家中书柜上全摆满了我的书。尤其放假，我更是毫无忌惮，一去新华书店就是一整天。最近我爱上了《海燕》，爱上了那个暴风雨。在高尔基笔下的海燕是勇敢的象征，它在暴风雨中总是一点也不畏惧，反而更加勇往直前。读着读着我想到了我自己。一次做回家作业，一道数学难题向我亮起了红灯，苦想了半天，一个解题思路都没有。问爸爸吧，问或不问都没什么区别，因为他只有一句话“自己回房间想想吧！”所以不如不问他。自己钻研呢，又怕会浪费太多时间。一个好办法出现在我的脑海里：“明天早点去学校，趁老师不在，抄同学作业。”第二天到了学校一看，好多同学都做出了那道题。看着他们成功的笑脸，我恨不得找个地缝钻进去。《海燕》中的企鹅在暴风雨中惊慌失措地躲藏，它们无法享受和体验到暴风雨带来的快乐，只有海燕沉浸在暴风雨中，也只有海燕在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”相比之下，我就是那胆小的企鹅，无法体会自己思考带来的成功、喜悦。那翱翔在天际的海燕好像在对我说：“对自己要有信心，要加油才行啊！”我也默默对自己说：“我要改变自己！”
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750字 初二三毛曾说过：“岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪，你若盛开，清风自来。”驻足欣赏每个生命的美好时刻，反复不厌的重问自己，还记得吗？那场暴风雨。不，从未忘过。依稀记得是那年周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泞泥，我挑着一旦秧苗在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措的站在那里。奶奶在田里插秧，看到我的窘态，大声的喊：“孩子，外套脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱掉外衣和鞋袜，卷起裤脚，笨拙的挑起担子。咦？一下子觉得脚底下稳当了，担子也到轻了许多，很快就把秧苗挑到奶奶面前。
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750字 六年级天空不会永远是晴空万里，大海总会有惊涛骇浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境与失意。但是，当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时，当你达到成功的彼岸感到欣喜时，你就会觉得，曾经的乌云，风浪，坎坷其实都算不了些什么。-——题记上六年级后，大大小小的测试卷多了起来，作业也多了许多，中午一来，就得马不停蹄的写作业。测试卷多了起来，我有过成功的喜悦，但更多的是失败的忧伤，面对激烈的竞争和升学的压力，我也渐渐败下阵来，成绩也一落千丈，我看到那些成绩好的同学拿着高分的卷子给家长签字时，我的心便在哭泣。在众人面前我假装微笑，殊不知躲在人群背后的我默默哭泣，我躲在房间，看着那张卷子，我心如刀绞，泪水也顺着脸颊滑落下来。：为什么？为什么我的成绩这么差？伤心的我总是这样问自己。
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750字 初二不经历风雨，怎能见彩虹？暴风雨过后的彩虹更夺目。这个道理，我是在一次学车后才领悟到的。小伙伴们骑着自行车从身边经过，带走阵阵清风。看着他们三五成群地在广场风驰电掣般地“飙车”，我心中的羡慕与渴望油然而生，就这样萌发了想学骑自行车的念头。坐在自行车上，用力踏下脚踏板，这时才发现学骑自行车并没有我想的那么容易，我歪歪扭扭，磕磕绊绊，最终还是掌握不好平衡，栽了个跟头。半个自行车倒在旁边的小灌木丛里，车轮还是在不停地转动，撩动旁边绿得发亮的树叶，而我的手肘撞在粗糙的水泥地上，血液冲破了毛细血管流了出来。我望着肘部淋漓的鲜血，强忍着疼痛，心里却暗自想着“放弃吧，太难了！”天空本来是晴朗无比，我撇下自行车，步履匆忙地赶到家，此刻却是遮天蔽日的阴沉，眼看就要下雨了，我伏在桌上，听着逐渐拉开序幕的雨的声音，肘部的伤口上了酒精，刺痛中微微发凉。自行车比想象中还要难以驾驭啊，我可能天生就不是骑车的料吧！手肘上的伤痕那么耀眼，要不是骑车我怎么会摔伤……想着想着，从玻璃下滑下几股雨露聚成的水，我才发现，雨停了，天色变了。