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800字 初中 叙事进步,再进步作文800字(高分作文)进步，再进步作文800字如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话，想想看，在一年后，你能掌握一碗水；五年后，你能掌握四碗水；十年后，则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话，再想一想，你究竟能颓废多少时候……逆水行舟，不进则退，这是大家普遍承认的道理，但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢？既然不肯承认，那或许在这时，“碎片时间”就该出场了。
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800字 初三 日记一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下：每天，进步，一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
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800字 初中每个人学习都是为了进步。有些同学有好的学习方法，但却没有多大的进步；有些同学有好的心态，却没有硬功夫，当然也是不能进步的。由此可知，要进步，需要综合各方面，因此我们不应狭隘地只追求学习的方法，而需要探求进步的方法。1确定自己的目标。有目标才有明确的方向，高中3年，我们可能有迷茫、有挣扎，一个坚定的目标可以把你从这些迷茫和挣扎中拉出来，从而继续向前奋勇争先！
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800字 初二 抒情散文进步足迹——从最基本的开始穿梭到以前的老上海怀旧弄堂——那个时代大多数人的童年：温馨的阳光伴随公鸡的报晓，撒到纯朴而又幸福者的每一个细胞之上。男孩身揣阳光之气，神清气爽冲出家门，打弹子、抽陀螺和滚铁环等让欢笑声不绝于耳！女孩虽怀爱净之心，略有讲究步离家门，跳皮筋、踢毽子和造房子等让和谐景象映入眼帘！！
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800字 六年级高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”我身上发生的变化证实了这一句经典的话，到底起了什么样的变化呢？往常在学校，当下课铃声一响，我便急忙招呼同学们一起出去玩耍，但是他们正在陶醉于书中呢，怎么叫都不出去，他们还自豪地宣称黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。书籍是人类进步的阶梯！唉呀，这书籍怎么就成阶梯了，我不看书不也活的好好的，为了解开这个一直困扰我的问题，我也说干就干，搬来了妈妈帮我买好久都没看的书籍，开始了我的读书之旅，一本接着一本，没日没夜地看着，终于发现了书里面藏着奥秘，有趣且生动，惊险而刺激，让我真是看了又想看，根本无法止息。我尝到了书中的甜味了！
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800字 六年级倾听是一种学习，倾听是一种进步，倾听可以使人感到快乐，只有倾听，才能够使人真正的进步。老师进行了一场模拟考试，一天后，试卷发下来了，我的成绩低得不堪入目。老师在我身旁耐心地为我讲解，我却只是在心中反反复复地想：“回家怎么去跟妈妈交待呢？”老师已经把我的错题仔细地讲了一遍，问道：“听懂了吗？”我点点头，拿起试卷，飞奔回到座位。坐好了以后，我看见老师在讲台上望着我，摇了摇头。
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800字 六年级 读后感看完这次亚运会，我有许多的感触。亚运会开幕式开始到结束，我认认真真地看了一遍。开幕式不管是场景的设计，还是一个个精彩的节目，都体现了我们中国的点滴进步，体现了广州市民的聪慧以及激情。本次亚运会的吉祥物也很有意思，五只活泼可爱、喜爱运动的小羊成为了这次亚运会的吉祥物，分别叫“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”和“乐羊羊”，连起来读就是“祥和如意乐洋洋”，所代表的是和平、繁荣、福祉、成功以及快乐，是运动的化身。
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800字 五年级“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言相信大家都已经耳熟能详了吧。各种不同的书籍给我们带来不同的知识或做人的道理。多阅读能使我们的思维更发达。“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像一味良药，多读可以医治愚笨，使我们进步。我们就像一株小树苗，书籍就是土壤，小树苗离不开土壤，我们也离不开书籍。那就让我们在书本中汲取营养吧。
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800字 初一 议论文高尔基说过，书是人类进步的阶梯。不错的，书的确能领导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里，有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意，这或许会使很多人忽略它，但我庆幸自己发现了它，并且有幸拜读了上面的精美文选。
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800字 六年级经过了一番发疯般的冲刺，我冲过了1000米的终点，已经无力的我瘫坐在地上，望向天空，等待着体育老师公布我的成绩。老师开始读了，当快读到我的成绩时，他扶了一下眼镜，脱口而出：“18号，3分36秒，满分！”我不由得从地上弹起来。他拍拍我的肩膀，高兴地望着我，说：“这次终于满分了，进步挺大的，要继续保持！”