风信子作文开头(8篇)
  • 800字 初一 散文
    风信子。时样锦】风信子的花语:喜悦,竞赛,赌注,游戏,悲哀,悲伤的爱情,永远的怀念。始终脱离不了的,尽是悲哀。[卷一]风信子的花语为“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生”。这话正好道出了风信子的芳容和内涵。另外不同颜色的风信子有不同的花语,紫色的风信子代表悲伤、妒忌,淡紫色的风信子代表轻柔的气质、浪漫的情怀,白色的风信子代表纯洁清淡或不敢表露的爱,红色的风信子代表感谢你,桃红色的风信子代表热情,粉色的风信子代表淡雅清香,黄色的风信子代表我很幸福,蓝色的风信子代表高贵浓郁,深蓝色的风信子代表因爱而有些忧郁。
  • 800字 初一 抒情散文
    风信子。Hyacinth【时样锦】风信子的花语:喜悦,竞赛,赌注,游戏,悲哀,悲伤的爱情,永远的怀念。始终脱离不了的,尽是悲哀。[卷一]风信子的花语为“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生”。这话正好道出了风信子的芳容和内涵。另外不同颜色的风信子有不同的花语,紫色的风信子代表悲伤、妒忌,淡紫色的风信子代表轻柔的气质、浪漫的情怀,白色的风信子代表纯洁清淡或不敢表露的爱,红色的风信子代表感谢你,桃红色的风信子代表热情,粉色的风信子代表淡雅清香,黄色的风信子代表我很幸福,蓝色的风信子代表高贵浓郁,深蓝色的风信子代表因爱而有些忧郁。
  • 800字 四年级 记叙文
    四年级观察植物作文600字 风信子开花过程1月29日 星期五这个风信子是我和同学去游玩时买回来的,刚开始我以为是水仙花,是科学吴老师告诉我是风信子。今天我观察了风信子,发现它有八片叶子很多花蕾,但是长得并不高。1月31日 星期日这几天的天气太冷了,我每天都在观察,可是发现风信子没有什么变化,我想可能是天气冷的原因吧!
  • 800字 初一 状物
    风信子的美,为内在美。风信子不开花时。默默无闻。许多浅的泛黄的小骨朵从上到下、从大到小、从拥挤到稀疏,簇拥在一起。每一个小骨朵儿都是从上到下由嫩的像春天草芽儿似的颜色直至到泛着米黄的色彩,都是十分淡淡的。另外,小骨朵儿外也有几条缝隙,那也是将来开放的花瓣儿。一根粗硕的茎儿将它们”串“起,直至底下,就见不到了。
  • 800字 初二 记叙文
    残落的风信子,追忆着那一刻。雨中咬一口青涩的苹果,惊了了痴儿的梦。在倔强的达达声中,踏起一道醉酒的晨光。——题记抬起手来,写下“风信子的花蕾凝成了一粒水晶,滴落了尘世的颜色。”几个大字在一楼黑板上,接着画上飘飞的风信子。看着黑板报,我满意地笑了笑。急促的脚步声向我靠近,我不禁偏头一看——是班长。“什么事啊?
  • 800字 五年级 叙事
    【引言】风信子,在微微的风中摇曳着,梦想的翅膀,再次起飞,我们,默默地寻找着遗失的美好…【正文】风中的风信子,凋零了……白色的花瓣,无声地落下,只留下一地的凌乱。梦的翅膀,被残忍地撕碎了……残骸在风中无力地摆动。天空,也是灰色的。灰色的眼泪,凝结了。哭泣,为了那个破碎的梦……哭泣……薄薄的病历单被撕碎了,漫天的碎片在空中飞舞,嘴角扬起了一丝寂寞的微笑,自己,真的是坚强的吗?
  • 800字 初一
    今年春节,我买了一株风信子,连同那个玻璃瓶,一同带回了家,将它特别细心的放在书桌上。初见风信子,它小小的,如婴儿一般,娇弱柔嫩。我心生怜爱。把它带回家后,我开始认真思考怎样把它养活,养好。我的设想是利用光合作用和呼吸作用的原理,尽可能多提供光照。在无光条件下,将植物放在阳台上,这样既降低了温度,减少了呼吸作用对有机物的消耗,又避免在室内人和植物争夺氧气的危险,可谓一举两得!
  • 800字 初三
    灰色的天空落下了帷幕,晚风轻轻吹拂着风信子,花苞发着淡淡的紫色,为天空填上了丝丝神秘感,红红的眼眶,剔透的泪珠,悄悄滑过脸颊,勉强的笑容,渐隐的身影,不知何时能走出着暗淡的阴影。——题记“你能不能学习啊!都上九年级了,还捧着那盆破花干什么。”妈妈对她大吼道,“我知道了”倔强的她不带表情的捧着花回了房间,却又在下一秒,捧着花在门后痛哭。