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800字 五年级人生旅途，曲折不平，或高山或大河拦阻，你能平安跨越，但是对眼前的许多叉路口你可要小心选择，千万不要走错了。有的路口实实在在，看得见、摸得着，像十字街口，小巷的岔路口、村边的小路口……当你伫立在路口前，你可以分的清东南西北，有的还有红绿灯和路标，假若什么都没有，还可以向他人打听请教，绝少会走错道。在学习、生活中也有“路口”这路口很实在，代表着两种选择、两个截然不同的方向。像“勤劳与懒惰”“节约与浪费”“慷慨与吝啬”“遵守与违规”……当你站在这样的路口旁，又该如何选择呢？或许你一时迷茫，但请牢记：一个小小的选择或许会改变你的生活航向。倘若你选择了勤奋：你将“三更灯火五更鸡”去努力学习，取得优异成绩；如果你选择了懒惰这条路，你将流连于途中美景，越走越慢，甚至驻足不前，最终只能虚度光阴，一事无成。
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800字 高一红绿交错，十字路口。我，伫足观望，左边亦或是右边，看似无不相似，着实让人不知所措。回首过往的一点一滴，如行云流水，猛然发现，路口，我们不少遇见；抉择，我们也不少做出选择……路口，抉择。人生中总是充满抉择，或大或小，就如同城市的道路总是充满路口。茫然间，选择一条合适的道路，很难；可比这更难的，是人生的抉择。灯红酒绿的繁华城市，是选择放纵自我，尽享欢愉还是坚守自我，不忘初心。路在自己脚下，权利在自己手中，人生的路口是条不归路，但这一切的一切，又源于你在人生路口中的抉择。
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800字 高三 议论文如此漫长的道路，漫长到用人的一生才能走完。如此漫长，却又如此崎岖不平，路上布满了路口。历史记下了一个个在路口上勇往直前的志士，也记下了一个个在路口上倒下的弱者。历史是解决困难的先驱者.....夏禹治水流芳千古，如今是中国历史的一段佳话．在禹之前，“尧”就先任用“鲧”治水。“鲧”治水九年，未见成效。在洪水滔天、包围山岭淹没丘陵的情况下，“尧”重新任用夏禹。
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800字 初三放学回家，不经意走到了那个我们分离的路口。脑海中的场景与眼前点点重合。回顾左右，他们已不知身处何方，只剩我在这路口孑然独立。以往，我们也是这么走来的。我们放学回家，要经过这条铁路。这一路上充满了欢乐。我们笑着、跑着、追逐打闹，在铁道旁窜来窜去，玩警察抓小偷；窝在茂密的草丛中，几双眼睛急切地寻找着蜗牛和蚂蚁，谁找到了就兴奋得大呼小叫；或者站在铁轨上，两臂伸平，颤颤巍巍地往前走，比赛谁能走的更远……到了路口我们还不肯分离，等到天色将晚，我们才意犹未尽地停下，挥挥手告别，还相约着明天要晚点什么新花样的。
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800字 高二 记叙文我家前面是个繁闹的十字路口。每天早晨，天刚亮时分，我就起床早练了。每次走到路口，我都有意观察一下人们过路口的情形，这各色情形常让我感慨不已。一位年轻的父亲领着个三、四岁的小孩子走过来了，父亲缓缓走在前面，小孩子一蹦三跳，跟在后面，然一到路口，父亲停下了，小孩子走近后，也停下了，父亲和孩子的手，不约而同地伸了出来，紧紧握在了一起。
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800字 初二 记叙文不知不觉，又回到了那个路口的树下，绿荫之中，一簇野花开得烂漫，傍晚时分，对面补习班的孩子一哄而散，各自拉着伙伴回家去。风，轻轻地吹，吹得那野花轻轻摆动，不知你是否还记得多少年前，蹲在树下的两个小孩，以及埋在那簇野花下的硬币？那天似乎是周末，你从那个灰黑色的楼房之中缓步踏出，与后面的那栋暗淡的楼房不同的，则是你那白皙的皮肤。
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800字 初三初三像咖啡，虽然苦涩却也很醇香；初三像烈酒，令人亢奋激情；初三又像甘甜的果汁，清爽可口又慢慢温馨；初三更怪味豆五味俱全……时间在我们身上留下痕迹，我们在岁月的墙壁上刻下记忆。一回首，一驻足，我们都会惊叹，我们以为经过了一天，其实是过了三年。初三是一个路口，是通向不同学校的路口，有成功的喜悦，亦有离别的悲伤，可我们每个人都在尽力演绎着青春。我想，当我站在下一站的时候，我可以幸福而自豪地说：“这里，我曾经来过！”
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800字 初二 议论文在下一个路口等你我呆坐在窗前，手里捏着我们的合影，一样的天气，一样的事物，但我们五个人却天各一方••••••记得三年前，我们初次相遇，排队的时候站在一块，几句问候的话语，几个动人的微笑，使友谊的种子在我们的心田扎下了根。于是我们成了好朋友。其他人也许会认为，最好的朋友只有一个，但我最好的朋友却有四个，每个人的心中都有四个最好的朋友，不分主次，不分先后。
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800字 初二 议论文左转的路口，微笑。记得那次考试，同桌的卷子发了下来，考得不错。我很想给她一个微笑，鼓励她再接再厉，又因为我和她的成绩差不多。但是，我感觉有点头痛，于是闭上了眼睛。一片黑暗中，一张惨惨的试卷从空中渐渐飘落。我似乎站在重高那扇关闭的大门前。里面传来的，是笑声。睁开眼，静悄悄的，只有风刮动树梢的声音。我想在试卷背后画一个大大的笑脸。我希望我是被一张巨型试卷砸死的，一张带着一个大大的笑脸的试卷。