未知作文开头(6篇)
  • 800字 初三 议论文
    观看了今年的《开学第一课》,让我对未知领域有了更强烈的探索欲望。自屈原发出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的慨叹,人类对未知领域的探索就从未停止。希望是隐藏在群山后的星星,探索是人生道路上执著的旅者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形成一个个谜团,而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,经受得住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人,才能真正征服这广阔的未知世界。
  • 800字 初二 抒情散文
    探索:多方寻求答案,解决疑问。未知:还不知道的事情。未知需我们去探索,而有了探索就会有更多的未知。近日,我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合,让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月,这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。
  • 800字 六年级 议论文
    探索未知领域的过程即为探险。而探险就是前往一个陌生的区域,以发现或寻找一种新奇的现象或体验为目的的行为,把未知变为已知,是一种超越自我的体现。探险者,必须具有十分顽强的毅力,不屈不挠的精神以及无比坚强的意志。古往今来,涌现出了无数的探险家,这些探险家们胸怀大志,用一往无前的精神,到达世界上的各种恶劣环境,用探险这个艰苦的过程,让世界从未知到已知。不去探险的人,大多都满足现状, 缺少冒险与刺激精神,他们认为探险那是别人的事情。
  • 800字 六年级 叙事
    自上学以来,我参加了许多丰富多彩的校园活动。每一次活动都是在老师的精心安排下,按部就班的顺利进行。就在这一天,我参加了一个令我“心惊肉跳”的诗文朗诵活动,虽然也是经过了老师的精心部署,但在这活动中还是充满了让人意想不到的"未知"。第一个“未知”诗文朗诵表演开始了,同学们怀着激动的心情,信心满满的像等候检阅的士兵一样整齐的站在舞台上,等着主持人报幕。
  • 800字 六年级 叙事
    自上学以来,我参加了许多丰富多彩的校园活动。每一次活动都是在老师的精心安排下,按部就班的顺利进行。就在这一天,我参加了一个令我“心惊肉跳”的诗文朗诵活动,虽然也是经过了老师的精心部署,但在这活动中还是充满了让人意想不到的"未知"。第一个“未知”诗文朗诵表演开始了,同学们怀着激动的心情,信心满满的像等候检阅的士兵一样整齐的站在舞台上,等着主持人报幕。
  • 800字 初一 散文
    以前还没毕业的时候,不珍惜美丽的单纯友情,现在毕业了,相反想追回它,反而很困难……我不知道这个算式的正确答案,或许永远不会有,或许现在就是正确答案。友情的概念是非常复杂多样的,你是没有办法永远牢记的,你忘记后也没有办法问别人,因为每个人的概念都有所不同。在这个未知解的方程式里,每个人都快可以是X,每个人都可以是答。