-
800字 初中 叙事让我们记住爱,记住时光。——题记“妻管严”、抠门小男人、怕冷，缺少男子气概……偷偷地在心里给父亲的形象贴上了这么一张标签。是的，我讨厌我的父亲——没有太多的生意应酬，却整天笑哈哈的“憨大头”； 没有整洁笔挺的黑色衣装，却总是穿着围裙在厨房给妈妈打下手的“家庭煮夫”；没有坚强的体质，一到冬天就裹得像只狗熊的缩头乌龟……
-
800字纵然天空没有留下翅膀的痕迹，我已飞过……。 ———题记人们在生活中，常常会被想要得或不要的“标签”所禁锢着，因此使他们失去了奋斗的动力，向上的活力，面对“标签”，我们要学会撕毁，要学会活出自我。一个被公认的“三好生”，为了那个“三好生”的“标签"不得不日夜努力，处处小心自己的行为是否规范，以至于过早的失去了身为一个青少年应有的活力，被禁锢在那张“标签”下，永远得不到真正的轻松与快乐。过早的担负起不丢掉“三好生”的标签的重任，也始他的人生不完美。
-
800字 六年级 叙事蝉声仄仄，时而高昂喧闹，时而恹缠郁苦，潮汐般卷盖了校园里无力的读书声，懒散的哈欠声。粉笔灰在炫目的尘埃中翩然起舞，头上的电风扇死命般的晃动着，发出令人烦闷的噪音。差生的她，面对枯燥无味的课堂，她选择忠实自己，渐渐的，焦点交错，眼前一片模糊，耳边数学老师干涩粗糙的声音，若有若无，飘渺似云雾。却在仅存的丝丝理智与意识中，她听见了自己的名字，双眼对上老师反着精光的平面眼睛，里面的厌恶一览无余，呐，你早已被老师们订上了差生的标签，不是吗？她自嘲地笑了笑，前额的刘海挡住了她暗昧不明的双眸。直立立地站在座位上，没有压低声音的答案，只有刺人耳膜的嘲讽。因为数学成绩总是差得垫底，很难不引起老师反感。那反感逐渐从单方的嫌弃升级成双方的敌对，再也没有回转余地。
-
800字 高三 议论文同是提到空谷，为何有些人会想到悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁？ 或许有人会根据洛克的经验论断言：“这是经验使然！”因为曾到过的空谷或是悬崖峭壁，或有栈道桥梁，所以“空谷”二字在他们的脑海中映射出了不同的风景，但这无法解释从未到过空谷的人作出的反应。其实，在不知不觉中，人已为特定的事物贴上了相应的标签。
-
800字 六年级 叙事蝉声仄仄，时而高昂喧闹，时而恹缠郁苦，潮汐般卷盖了校园里无力的读书声，懒散的哈欠声。粉笔灰在炫目的尘埃中翩然起舞，头上的电风扇死命般的晃动着，发出令人烦闷的噪音。差生的她，面对枯燥无味的课堂，她选择忠实自己，渐渐的，焦点交错，眼前一片模糊，耳边数学老师干涩粗糙的声音，若有若无，飘渺似云雾。却在仅存的丝丝理智与意识中，她听见了自己的名字，双眼对上老师反着精光的平面眼睛，里面的厌恶一览无余，呐，你早已被老师们订上了差生的标签，不是吗？她自嘲地笑了笑，前额的刘海挡住了她暗昧不明的双眸。直立立地站在座位上，没有压低声音的答案，只有刺人耳膜的嘲讽。因为数学成绩总是差得垫底，很难不引起老师反感。那反感逐渐从单方的嫌弃升级成双方的敌对，再也没有回转余地。
-
800字 高二对于形形色色的排行榜，我持保留态度。诚然，排行榜得出的结论必然是建立在一定的调查实践基础之上。权威，听起来还是说服力十足的，就像“胡润百富榜”，或是“福布斯全球榜”云云，大体上说，是一种被大众所接受且肯定的排行数据。它具有固定的标签，排上榜的幸运儿，将被冠以“全球xx富”“全球xx强”等封号。此类排行榜评出的风云人物，其实也不知底细，可作众人饭后谈资。还有另外一种排行榜，有数据支撑，有一定的针对性，但却牢牢地操控住了人，让在意它的人沦为它的奴隶，比如成绩排行榜，被打击者痛彻心扉，被激励者奋进向上。