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800字 五年级 记叙文吹 笛 子音乐课上,我们经常学习吹笛子。因为吹笛子是我的弱项,所以没当听到这个消息,我就很紧张。虽然上课我也聚精会神地听讲,可总是不能吹一支完整的曲子。一次音乐课后,晚上回到家里,我就一直练习指法,可是每次练习时,我总是记不住指法,把这根手指按在另一个手指该按在的孔里,而另一个手指头当然就闲着没事干了。
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800字 五年级 日记早上,妈妈问我要不要去报名学笛子,我说:“好吧。”我有点儿吃惊地问:“吹笛子很难吗”妈妈上次虽然带我去过,但是我还是有一点儿紧张。到了那儿,妈妈在和老师说话。我在那里“流浪”了一会儿,在教室里走到东走到西的。当时,我很紧张,不知道我是怎么样的课程。一会儿,那个女老师从柜子里拿出两根长长的笛子,一根粗点儿,一根细一点儿。还有一个包和书本。我想:哦这个包是干嘛的难道是装笛子的果然没错。
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800字 六年级 状物我们中国的乐器各种各样,历史悠久,比如二胡、琵琶、古筝、笛子等。有的声音浑厚、有的声音尖细。各有各的特点,各有各的特色。其中,笛子深受我的喜爱。笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一,笛子也有很多种类,除了最常见的竹笛,还有石笛、瓷笛和玉笛。不过,制作笛子的最好原料仍然是竹子,因为这种材料的笛子声音效果最好了。先让我来介绍一下笛子吧!
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800字 六年级 叙事在三年级的暑假里,妈妈带我去学吹笛子,我既兴 奋又紧张。虽然我在学校里学过一点儿,但听妈妈说,在 那儿学的哥哥姐姐们个个都很厉害,能吹很长很优美的曲 子,而我却只会吹《世上只有妈妈好》,而且也算不上优 美,他们会不会笑我呢?还有老师,他是不是很凶呢?我 忐忑不安地跟着妈妈来到赵老师家。走进老师家,原以为那些哥哥姐姐会齐刷刷地看着 我,问一句:“你是谁?”谁知,他们连头都没抬,只是 全神贯注地吹着笛子,仿佛我是一个透明人。这时老师走 过来,指着一个空位说:“你先坐那儿吧!”原来老师也没 有想象中的那么凶。虽然老师和哥哥姐姐们都是那么的亲 切,但我还是紧紧地握着妈妈的手,不安地环顾四周。