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900字 初一 演讲稿幸福是人类发展的共同目标，建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望，也是全国人民共同努力的目标。用努力奋斗换来幸福生活。从推翻帝国主义到赶走日本鬼子，是全国人民用努力奋斗才打下了这片江山。为了建设新中国，他们不怕牺牲，前赴后继。要知道今天的幸福生活来之不易啊！所以，我们要对得起他们，对得起我们自己，建设幸福中国，需要大家的共同努力！
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900字 初一 说明文文化建设是“创城”建设中的重头戏。近日，记者走访了文化建设指挥部，并和工作人员一起到全市各处文化项目的建设工地走了走，看了看。一项项文化产业项目正走出设计图纸，在泰城大地上崛起。演绎历史的封禅大典，孕育现代文化产业的报业文化中心，服务全城市民的健身活动中心、文化项目多彩的大汶口文化产业园……未来的泰城将会成为更具历史文化气息的新城市。
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900字 四年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载读了《建设幸福中国》这本书，我明白了幸福中国要靠我们大家来建设。建设幸福中国很重要，这事关我们每个中国人的切身利益。我想：建设幸福中国，就是为了提高国民的幸福指数。让每一个中国人都幸福的生活。在刚刚过去的一年里，一个很流行的词传遍大江南北，那就是‘幸福’我们的国家要幸福，叫‘幸福中国’。‘幸福中国’要建设。我们少年朋友要幸福，叫‘幸福少年’为了我们的幸福我们大家要万众一心，建设‘幸福中国’那么我们就会‘幸福成长’也享受着幸福成长的快乐。
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900字 初三 叙事遵守社会公德 建设和谐社会 遵守社会公德 建设和谐社会建设和谐社会是我们每个国民的美好愿望，怎样才能创建和谐社会呢？我认为，要建设和谐社会，就得全民共同参与，共同努力。首先，我们要从自我做起。遵守社会公德，提高自身修养，道德观念和文化素养。 建设和谐社会，首先要从自己做起，我们要遵守的社会公德有很多：不偷东西、保护环境、遵守交通规则、不随地吐痰等等许多，只有做到这些才能创建和谐社会。
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900字 高二时代在发展，中国的面貌也在发生着改变。进入新世纪以来，中国愈发的注重于对经济、科技的建设。我认识的中国，是一个建设中的中国，我愿意将这样的一个中国介绍给世界。随着经济全球化的进一步加深，中国同世界的交往也越来越密切。但是中国的形象，往往被定格在几件事物上，其中尤为突出的便是中国的文化：孔子学院、京剧、长城……就连英文名都是“瓷器”。在为中华文化博大精深所深深折服的同时，我也不禁问：这些能代表中国的全部吗？
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900字 六年级 叙事近日，我读了《建设幸福中国》这本书，读后，我深有感触。书中的两个故事深深打动了我的心扉。故事一发生在云南澄江县海口镇，曾维是这儿小学四年级的一名学生。每次开学是他最害怕的日子，因为交学费对于这个贫困的家庭是天大的难题，父母常常为此彻夜难眠，不得不东拼西凑，给他筹备学费。今天，他和父亲走在熟悉的上学路上，看着父亲紧握着好不容易凑来的学费，衣服夹层的旧棉絮在寒风中瑟瑟抖动，父亲的面孔此时越发苍老，他不禁心如刀绞，泪水夺眶而出。
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900字 五年级 记叙文张洺瑄看完《建设幸福中国》这本书后，我闭便目思考这样一个问题：我的幸福是考试小小的一百分，是老师的赞扬，是妈妈会心的微笑，是爸爸鼓舞的目光。那么国家的幸福是怎样的呢？一滴水可以汇聚成大海，那每个中国人的幸福不也就凝聚成幸福的国家了吗？那么就要让幸福像野草一样蔓延疯长吧！恰巧电视里正播出为校车捐款的节目，蜿蜒曲折山路；破烂不堪木砖房，好多的同龄人留守家中，一盏灰暗的电灯下是他们不屈的学习精神，他们小小年龄早学会了自理生活，相伴上学……
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900字学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱.优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提。在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习氛围。相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为一盘散沙。
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900字 初一 状物信守绿色承诺，建设生态城市“春来江水绿如蓝”、“千里莺啼绿映红”、“浓绿万枝红上点”这些千古佳句中都含有一个“绿”字，我们知道，绿色代表着大自然，是一种极其美丽的颜色。然而，在最近几年绿色就要逐渐消失了。“嘀，嘀，嘀”家乡宽阔的马路上，不时传来刺耳的汽笛声，不断散发出令人咳嗽，让人窒息的汽油味。大货车轰隆隆急驰而过，路面上尘土飞扬，行人蒙着嘴转身避让。
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900字在创建文明城市工作中，董永故里——湖北省孝感市不仅注重城市规划、建设和管理，从外观上展示正在建设中的中华孝文化名城形象，更注重提高人的素质。近年来，充分发挥孝文化资源优势，从传统道德中吸取精华，积极引导社会成员尤其是百万青少年养成孝亲敬老，善待他人的道德风尚，营造和谐诚信的社会氛围，培育对祖国母亲的热爱和孝顺之情，开辟了群众性思想道德教育的新路子，成为湖北省群众性精神文明创建活动响当当的“品牌”项目。