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900字 六年级 记叙文红领巾，是少先队的标志。鲜红的红领巾是少先队精神的成像，勇往直前，热情似火，不屈不挠。在我们家，外公、妈妈，我都与红领巾有一段有趣的故事。破碎了，红领巾主要人物：我（外公），童尚狗（外公的大哥）。我很喜欢大哥的红领巾，爹常说：“等那亩地的豆子收割了，去卖个几十来块钱，就送你去上学。等那时候，你也就有红领巾了。”
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900字 高二 叙事当我骄傲地告别幼儿园，跨入小学校门的那一天起，我就对红领巾情有独钟。一心想着早点挂上红领巾，遗憾的是我们学校一年级学生是没有资格挂红领巾的，作为预备队员只能先挂绿领巾，这大概是我们学校的一大特色吧，而自己对于红领巾的渴盼却与日俱增。当老师说哪些同学表现好，就可以第一批挂红领巾时，我热血沸腾。巴不得自己立马能成为老师眼中的标兵，同学心中的榜样。正因为这种对红领巾的向往之情一直鞭策着我，我专心致志地听每一堂课，认认真真地答每一道题，勤勤恳恳地做每一件事。功夫不负有心人，我很荣幸地第一批挂上了红领巾。
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900字 五年级 叙事我小的时候，我曾经偶尔听老师说过：“红领巾是红领巾是少先队员的标志，它是红旗的一角，是无数革命先辈用自己的鲜血染成的。作为一名少先队员，红领巾是我们光荣的象征！”在我小时候，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。心想：要是我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！我每一天都在心里默默的想：“老师啊，看在我努力学习的分上，你可不可以快一点让我戴上鲜艳的红领巾。
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900字 五年级 记叙文衢山敬业小学 五（2）班 严晓每当我看到那高高飘扬的五星红旗；每当我看到那鲜艳的红色；每当我唱起让人心潮澎湃的国歌，我就会不由自主地想起陪伴我成长四年多的那鲜艳的红领巾。刚读一年级时，我看见大哥哥大姐姐的胸前挂着那鲜艳的红领巾时，我非常羡慕，心想：这块红领巾好漂亮啊！不如就叫妈妈买一块吧！当我向妈妈提出要求时，妈妈顿时哈哈大笑。
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900字 四年级 记叙文“我们是共产主义接班人 ，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人……”时光飞逝，眼间我上四年了，唱起这首歌曲——“少先队队歌”，我就想起我一年级入队时的情景。
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900字 六年级 叙事我是一条普通的红领巾，与其他的红领巾没有什么区别，都是国旗的一角。但令我们感到自豪的是我们身上的红色不是普通的红色，而是无数革命先烈们的鲜血染成的红色。谁挂上了我们，就代表了他和我们之间有了一个约定。那是一个阳光灿烂的早晨，我被老师挂到了一个男孩子的脖子上。望着脖子上崭新的我，男孩子用手不停地抚摸着我，轻轻地对我说：“我会做一个真正的红领巾的。
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900字 五年级 叙事记得幼小的我每次走在大街上，看着已经步入小学的哥哥姐姐，胸前随风飘扬那鲜艳的红领巾，我小小的心灵已经被羡慕填满了，希望自己快点长大，能和哥哥姐姐们一样也戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。儿时的愿望没有多久就实现了，同样，我也配戴上了鲜艳的红领巾。当五、六年级的大哥哥大姐姐亲手给我系上红领巾的一瞬间，兴奋、激动、喜悦、自豪的心情一下子涌上了我的心尖。
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900字 五年级 记叙文如今我已经五年级了，面对红领巾一点都不陌生了。可我越以为我触手可得时，红领巾就离我越远。今天，我早早就起了床，每当我挂上红领巾时都有一种使命感，浑身都有一股力量！我今天好像格外精神，所以我立志高扬，准备去帮助谁，因为助人为乐嘛！一出门，我就笑得合不拢嘴，就像吃了蜜的小花猫似的。我走在半路上，看见了一位老奶奶，我打算去扶一下，，突然想到，：不行，我会迟到的，而且，肯定会有人会扶的吧？
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900字 六年级时光匆匆，一眨眼，我已上六年级了。在这六年里，我和红领巾由相识到相知，建立了深厚的友谊。红领巾对我的鼓励、帮助、祝福，使我至今历历在目……在我小时候，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。心想：要是我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！在我幼小的心灵里，佩戴一条红领巾，无疑是世间最高的荣誉！有一次，我悄悄地把姐姐的红领巾拿了出来，对着镜子一圈又一圈地把红领巾绕在脖子上，对着镜子一照，可威风了！红领巾对我说：“小朋友，只要你努力，有一天你必定会成为我的小主人”。
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900字 初一 散文有一种颜色，它60年飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色！有一种光荣，让人60年想起还激动不已，那是戴红领巾的光荣！有一种真情，它能60年在心中不变，那是对红领巾真挚的情感！为艳的我是我们班最小的一个，当然也是最后一批戴红领巾的。看着同学都戴这那红领巾，我无比羡慕。我更加努力的去学习，决心用行动将这条向征着革命烈士鲜血的红领巾戴在脖子上。