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900字 初二 状物初二状物作文范例：花生摘要：为帮大家更有效的提高自己的写作水平，精品作文网收集并发布了初二状物作文范例：花生，希望通过对本篇文章阅读，能取得更多的收获，为自己以后的写作水平锦上添花。初二状物作文范例：花生晚自习下了，我回到了家，妈妈为了慰劳我，给我剥了一碗花生。我从小就喜欢吃花生，不管是生的、熟的或炒的、煮的，我对它们都情有独钟。
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900字 小学 状物小学中段——状物作文教案教学目的：1. 学会按照顺序观察事物。2. 学会找准事物的特点并进行描写。3. 在描写事物时能够适当地运用一些比喻，拟人的修辞方法。重点难点：明确写作的对象（可以是动物也可以是植物，或者实物。）；仔细观察抓住事物的特征，并联系自身的情感，进行表达。教学方式：多媒体教学。德育目标：培养学生细心观察的良好习惯。
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900字 初中描写动物的文章是状物文章的一种，一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写，来抒发作者的主观感受。描写动物并不难，因为我们每个同学都对小动物感兴趣，都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察，这是写动物关键的一步。为什么呢？道理很简单，因为你喜欢它就会想去写出它。但光喜欢还不行，对小动物不了解，怎么能写好呢？只有认真地对它进行观察，阅读有关它的文章，才能熟悉它，写好它。
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900字 状物描写兔宝宝的作文300字_状物作文一天，随着欢笑声中诞生了一个小生命。原来是我叔叔家母兔生兔宝宝了，过了1个月，我又到叔叔家看兔宝宝了。它的身体卷着，就像一个小雪球。那红宝石般的眼瞧了两眼，小小的尾巴就像巧克力球，长长的耳朵像两片树叶。我对叔叔说：叔叔，把小白兔送给我好吗？叔叔看了看我，说：你能把兔照顾好吗？小鬼。
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900字 高一 状物描写猎豹的作文400字_状物作文今天，我给大家介绍一种猫科动物猎豹，它还叫印度豹，主要分布在非洲和西亚。猎豹是一种很英俊的动物，像一个孤傲帅气的冷面王子，它的瞳孔是金黄的，眼神威严有震慑力，让人一看就有一种心惊胆寒，脊背冒凉风的感觉。猎豹的身体修长，流线体形，脊椎骨很柔软，因为这样产生的摩擦较小，能像大弹簧一样伸展收缩，利于奔跑。鼻子两边各有一条黑色黑色泪纹直到嘴边，如同黑色泪痕，可以帮助吸收阳光，开阔视野。
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900字 状物描写小闹钟的作文400字_状物作文我有一个非常精致的小闹钟。它是我九岁生日的那天妈妈送给我的礼物。我特别喜欢这个小闹钟，它是一个小火箭，我给他取名“梦想1号”。这个小闹钟的主打色是白色，上面还有一点红色的小点缀。小闹钟的前面是一个长方形的显示屏，下面有五个小的红色按钮。后面是一个正方形的底座，底座上面有一个圆形的发射台，发射台上就是可以发射的小火箭了。
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900字 高一 状物介绍水杯的作文40字_状物作文我的水杯漂亮又可爱。水杯是圆柱形的，上面有漂亮的图案。有一只小老虎，在草地上玩耍，一只小猫在钓鱼，还有一只小狐狸躺在草地上看它们，我很喜欢这三个小动物，因为他们十分可爱。漂亮的水杯可以装水，可以用来玩耍，当玩具也很合适，有一次，上课的时候，我的同桌总是动来动去影响我，我实在忍不住了，就拿起水杯轻轻地打他了一下。
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900字 初三 状物最新关于描写马的优秀状物作文我喜欢马，因为，马是人类的朋友，我每次看到徐悲鸿先生画的奔马，就会心潮澎湃起来;马矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年;马的身型十分匀称，肌肉结实，步态优美，鬃毛还透着油油的亮光。马是驯良的，主人往往只用几个简单的口令，它就明白自己该干什么。它几乎不会把主人的命令执行错。它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡，像机器一样的精准。它脾气很好，我想一定对善待它的主人怀有深深地感激，于是拼尽气力为主人干活，而且总是保质保量。
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900字 高一 状物描写蛇的作文500字_状物作文它是一种极其美丽的爬行动物，甚至让有些人对它着迷，它就是同时令许多人闻之变色的——蛇。蛇是名副其实的“冷血动物”，一旦进入它的攻击范围，就别想安全逃离。有些人怕蛇，是因为它那两颗尖利的毒牙以及至命的毒液，其实这并不可怕，蛇一般很少在白天出来活动，它们经常在夜里才出洞觅食。但蛇几乎是个瞎子，它的眼睛在捕食时根本起不到任何作用，可为什么蛇在漆黑的夜里能准确捕食呢？原因是分部在它鼻子周围的“热感应”斑，这些“热感应”斑就相当于它的眼睛，甚至比人类的“红外探测”还厉害！它们直接性感应到的“热源”传送至它的大脑，呈现出动物的具体形状，以及正在“发热”的心脏，蛇只捕食一些稍小形的动物，也不会涉及到人。
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900字 初二 状物初二状物作文:香樟树我家院子里长着一棵高大的香樟树。树冠象一把巨大的伞，把整个院子遮盖得严严实实，树干粗大，要三个大人才能合抱得过来。我和村里的小伙伴们常常在树底下嘻闹，玩什么“将军捉土匪”、“老鹰抓小鸡”、“猪八戒上高老庄”呀等等。这棵树给我的童年增添了无穷的欢乐。我的祖父告诉我，这棵树是曾祖父的父亲年轻时种下的。掐指算来，这棵树的树龄有一百多年，堪称“世纪老人”。祖父还说，这棵树能留存至今很不容易。我不解其中缘由，祖父向我讲述了这棵树的传奇经历：