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900字 初一 读后感不知什么时候，我的心中有了一份对诗歌的神往，在偶尔清闲的时刻，我捧起了这本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看惯了白话文的我，头一次读这诗集，还觉得有些不适应，不过读下来，真别有一番滋味。《繁星·春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响写成的。起初，她只是把一些随便记下的感想和回忆写在一本小册子里，后来读了泰戈尔的《飞鸟集》之后，觉得那些“随时随地的感想和回忆”也可以组成一篇篇小诗，于是写成了《繁星》和《春水》。
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900字 初三 写景春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应尤在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。这是南后主所作，表达了他沛然莫御的愁思，虽是春水，却引起作者的故国之思，只是在我，春水应是明亮与希望的。――读《史记》春天到了，万物在阳光的召唤下苏醒，自然那春水也流动起来，向人们展示着春天的美丽。
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900字 初一 抒情散文读《繁星春水》有感《繁星春水》，一听这名字，就给人一种美的感觉。浮现在眼前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的画面。《繁星春水》，是冰心奶奶写的。冰心，原名谢婉莹，笔名有冰心女士，男士等。《繁星春水》是冰心早期诗集的代表。轻轻翻开第一页，就被冰心奶奶那一段段柔美，轻巧的文字所陶醉了。仿佛把我带进了文章的最高境界——诗歌的天堂。让不是很喜欢诗歌的我也静静的爱上了这种文字，这种情趣。
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900字 高中 读后感以前，我从未读过现代诗歌，从未感受过诗歌的韵意。这个国庆节我有幸读了一本《繁星春水》，读完之后，有一种从未有过的感觉在我脑海中晃动。《繁星春水》这本书是冰心写的。写的都是爱的哲学。主要讲的是对母爱和童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的感悟和思考。当我读到：成功的花。人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿。
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900字 六年级 读后感你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗么？这种诗被称为“小诗”。“五四运动”后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗中”，最引人注目，还是伟大的散文作家，小说作家——冰心女士。她以诗歌的体裁写成的著作——《繁星·春水》《繁星》、《春水》是冰心女士在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。冰心女士认为思想太零碎了，不容易写成篇段，她将一些“零碎的思想”收集在一个机集子里。
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900字 高一 写景不再来的春水作者：林鸿也许我天生就爱春水，因为大自然的生命需要你！鸟儿在用清雅的喉咙歌唱着，那荷塘中的牛蛙在不断地喧吼着，那小溪中的鱼儿小虾清闲地在石缝里穿梭着，那刚破头的胚芽快乐地从土壤里挣扎而出。春天——来了！清晨，浓雾未散，阳光从模糊的天边送来丝丝的光芒。绿意满河的青萍在阳光的照耀下发出一道浅绿光芒，在模糊的浓雾中就像一江春水般地向东边流去。
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900字 初一 议论文我的母亲爱阅读。中外名著、诗集小说她是一个也不放过。还记得在我念小学五年级时，她的床头又摆多了一本包装精美却不算厚的书，我好奇，便拿了起来。一看，封面上印着几个大大的字：繁星•春水。我随手翻了翻，震惊了：居然全是诗！震惊的同时也倒吸了一口凉气，我敬佩着，是哪位诗人能写出这么优美的诗句？只可惜，过了那一天，我便再没有动过那本书。这，就是我与《繁星》•《春水》的“初次相识”。
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900字 初一 散文春水，季节的恩赐。每每春暖花开，涌动的泉水，为春日平添了一抹溢彩，结束了漫长的干旱与浮躁。春水，季节的使者。穿越沉寂的牵绊，淙淙溪流，彰显着生与色的韵律，浸润着万物的萌动与的勃发。春水是有形状的，柔柔的，有些羞涩。春水是有颜色的，浅浅的绿，不乏暖意。不急不躁，缓缓流淌，与淡然的岁月交织，邂逅于稚嫩的蓓苗，无私的留下春天的汁液，几个黎明过去，一片绿意渐浓。
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900字 五年级 读后感她，信奉爱的哲学，她认为有了爱，便有了一切。爱，如同绵绵春雨，深深地滋润着她的心田，并成了她心中永恒的旋律；其次，她喜爱孩子的童真及大自然的一切新生事物。她认为孩子美好的心灵和大自然中的新事物都是纯洁无瑕的，而这些也就构成了《繁星•春水》的主题——永恒而美好，纯洁的爱。在心灵的深处，有一种快乐在跳跃着；在轻轻地拨动着我的心弦；在一次次静谧中的夜里滋润我的心田，洗涤着我的灵魂。
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900字 初一 读后感这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星