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900字 四年级 记叙文在一个阳光明媚，春暖花开的日子里，我闲来无聊，真想找点事做做，做什么呢?对，帮家里搭豌豆棚。拿着一捆短竹和绳子，我走向了豌豆地。豌豆们匍匐在地，已开白花，长势尚好。我看了看旁边的葡萄架，准备照样子来上一座，可当我比划了一下手中那仅有我手臂长的短竹后，我放弃了这一想法。我决定按比例将葡萄架缩小，好歹我是学理的，相似的原理还是会那么点儿的。
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900字 五年级 散文阳光明媚，晨风和畅，在宽阔的田野上有一块种满了豌豆的土地。豌豆刚刚施过粪肥，长势良好，青翠的枝叶迎着阳光，在和风中舒展。农夫叼着烟绕着田地巡视了一圈，然后把目光停留在一棵长得特别壮硕的豌豆身上，自言自语地说：“今年的豌豆长得真旺，肯定又是一个丰收年。”他说完，带着满意的笑容踱着步子走了。田野里静寂了一阵，突然，那棵豌豆得意洋洋地说话了：“看，我长得多壮！
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900字 叙事剥豌豆_250字奶奶下午买了一些豌豆，我正好写完作业没事干，妈妈就让我和她一起剥豌豆。绿绿的豌豆就像毛毛虫，又像弯弯的月亮、香蕉，剥开豆夹，一粒粒小豆子从豆夹里迫不及待的蹦出来，有五个一个家的，有六个一个家的，也有七个一个家的，甚至还有单独占一间“房子”的。又弯又绿的豆夹个个长得非常饱满，有的快要把衣服撑破似的。我剥开一个豌豆夹，一个个圆溜溜、绿油油的“胖娃娃”从我的手中蹦出，它们可真淘气，一下子就蹦到地上滚的很远，我还得去追它们，好象和我捉迷藏一样，真有意思。
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900字 初一 读后感星期日，我窝在宿舍里看中篇小说。初看到《豌豆偷树》这个题目，只觉得它“很有悬念”，就看了下去。乃至看完，当初的好奇却完全为一种充溢的震惊与感动所取代。小说以一本农村教师的日记的形式，写了一些发生在农村小学里的事情。小说设定的时间是1985年年的教师待遇尚不太好，何况是在一间可有可无的小学里教书。所以，这位教师的贫穷就跟他的理想一样根深蒂固，和着一所破烂的小学。
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900字 初一 想像作文我是一粒小小的豌豆，叫调皮，因为我很调皮，所以大家都喜欢叫我调皮。有一天，我和一些其它的蔬菜被一位阿姨给买回了家。在回家的途中，我认识了一位朋友，他也是一粒豌豆，名字叫皮虎，我们玩的很开心。到了阿姨家，结果我们大家被她煮熟了，被一位叫李情的小朋友给吃了，因为李情想出去玩所以很快地就把我们给吃掉了。开始历险了！好黑，这是哪？只听皮虎大叫一声：“啊！好大的压碎机。”我说：“快跑皮虎。”看，连蔬菜中最硬的芹菜都给压碎了，快跑啊！我和皮虎奋力奔跑，终于躲过了压碎机的攻击，只听皮虎又大叫一声：“啊！好大的搅拌机。”我说：“快跳！快跳。”刚一说完，皮虎就被击中了，我一跳，躲过了搅拌机的攻击却被一个水弹给击中了。我说：“好粘，又好恶心，原来那有一门水枪，我又大叫一声：“啊！好多水弹，快跑皮虎。”我说：“那有一个大洞，走，我们进去。”