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900字 六年级海,相信大家都见过,当然我也不例外,只是小时候去看海,却没能体会到海那种磅礴,使人震撼的力量。海,在我眼里,不能说渺小,也不能说庞大。即使人们看海时只看到海的一角,那与天相连的一角,那仿佛是一幅长长的油画,达到了相以衬托的效果。海,我已经好久没有去感受他那雄伟的力量了,这年暑假我下定决心——我要去看海!
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900字 高三 叙事不知不觉,来到海边。看到海!海!是海!霎时莫可言喻的心动,想要看海!看海……-所以我,很自然地,沿着延绵的海岸线独自徜徉。悠悠地,任着风的吹袭,任着鸟的孤鸣,随浪的一起一伏,间隔双脚重叠不了的时差,一步——两步——三步……踏开一个一个参差错落的脚印,将海的边缘划成一道弧。-一边走,一边凝望视野里的船,不觉中拉远了物理距离。渐行,渐远——是从身后一直延伸至起点的脚印,渐行,亦渐远……
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900字 五年级“走吧,一起走,我们去看海!海风已吹进我们的心中,耳边已响起潮声澎湃!”我们怀着无比快乐的心情,一起去东山岛看海。春天的海,与夏天的不一样,更多了一丝静谧,海浪一浪高过一浪,白色的泡沫向岸边涌过来,纯白无暇的泡沫,给人平添了一种舒适、安详的感觉。海浪轻轻拍打在礁石上,随着海鸥的叫声奏出了一曲《海之歌》。“嘿呦!嘿呦!”身材魁梧的渔夫们上岸了,船被锁上了,可边上还散着一阵阵涟漪。远处的小岛上,云雾环绕,好似一头盘旋着的蜿蜒的巨龙,打着又重又响的鼻鼾。天上的云朵慢慢飘着,组成了一个个不同的图案。“看那朵云!”我朝那个方向望去,天上有一个白云组成的老人,正吞云吐雾。一阵海风吹来,扬起了姑娘的长发,船上的旗帜也飘了起来,又吹来一阵风,接着又大了,风就像是一位大自然按摩师,它轻轻吹过你的脸颊,使你神清气爽。海浪犹如一位舞者,伴随着海风翩翩起舞,海浪越拍越高,汹涌却又不失那一丝雅色。
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900字 初二 读后感最近应孩子要求,仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在20世纪20年代的北京。其时,中国军阀混战,民不聊生,社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情,与一个陌生的中年男子成了朋友,在身为儿童的英子看来,他是个和善的老实人,关心弟弟的好哥哥,孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事,与他约定一起“看海去”。
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900字 初二 写景看海,是众多孩子小时的梦。我家在南方广东沿海地区,自然海水比较多,若是有条件,看一次海并不是什么难事。国庆时期,妈妈说呆在家里多不好啊,要带我去看海。兴奋之余有些自豪,因为今年的国庆可能比许多人精彩多了。黑沙湾,好听的名字,大概是因为沙粒是黑色的而名的吧。小时候来过几次了,但还没进入内脏,只可以远观,而且记忆早已模糊。只记得那里很大,没什么游人,所以我一直都认为是个失败的景点,海旁边有一块很大很光滑的石头竖在那里,海上还有许多堆渔人遗弃的毛毛蟹……
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900字 六年级 读后感寒假期间,我和妈妈一起读了《不一样的卡梅拉——我想去看海》这本书。这本书的作者是法国的克利斯提昂·约里波瓦。书中可爱生动的图画,精彩起伏的故事情节深深吸引了我。这本书主要讲了:小鸡卡梅拉虽然只是一只小母鸡,看起来很弱小,但她有一个最大的梦想——去看大海。为了实现这个梦想,她不怕艰难,勇往直前,经过一番周折,终于看见了大海。