尼尔斯作文开头(9篇)
  • 900字 六年级 读后感
    今天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,让我感动的泪流不止,动情之中,鼻子是酸酸的。故事的大概是这样的: 尼尔斯以前是一个调皮的孩子,总爱欺负动物,让它们不得安宁。后来有一天,他因为过分的贪心,激怒了妖精,妖精要惩罚尼尔斯和他的小仓鼠,就施法把他们一起变小了,这时尼尔斯有个惊奇的发现:他能听得懂动物的语言了。
  • 900字 六年级 写人
    学过《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文,我的心里总会闪过一个念头;假如我有一只尼尔斯的鹅,那该多好啊!晚上,我在静谧的夜晚沉沉睡去,在梦中,我拥有了那只尼尔斯的鹅,它带着我在天空中自由的翱翔。我对马丁说:“马丁,我们去帮助那些需要我们帮助的人吧!”“好耶!你真有同情心!”于是我骑着它来到了卖火柴的小女孩儿那里。
  • 900字 六年级 读后感
    尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典优秀女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。暑期有幸阅读此佳作,收获颇多。《尼尔斯骑鹅旅行记》中讲述了这样一个调皮捣蛋的孩子,他不爱学习。经常欺负家禽,整天碌碌无为,不爱护小动物们刚开始我对他特反感。在一次偶然的机会,他遇到了小精灵,因为 他去捉弄小精灵,是小精灵生气,所以他就被小精灵用魔法变成了像拇指大的小人儿。
  • 900字 五年级
    俗话说的好:“日有所思,夜有所梦”这不,这几天我们上了《尼尔斯骑鹅历险记》,我就盼望着,什么时候我有一只尼尔斯的鹅——马丁。结果……“呼——呼——”风刮的我又冷又痛,怎么回事?昨晚睡觉没关窗吗?我睁开了眼睛。咦!我的床什么时候变得那么大,那么白,而且那么软呀!突然,一个对于我像打雷一样的声音响起:“你醒啦?你好,我叫马丁,你呢?”马丁,这个名字怎么听的那么耳熟呢?哦,对了他不是……天天天天天呐!我花了好久,才接受这个现实。我现在j是一只尼尔斯的鹅了。我我欣喜若狂,抱着马丁的脖子连转了几圈。
  • 900字 四年级 读后感
    这个假期你必须读了不少好书吧?我在这个假期阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。  这本书主要讲了这样一个故事:在瑞典的一个小村庄里,有一个叫尼尔斯的小男孩。他十分顽皮,不好好学习,还时常戏弄家里的白鹅。有一次他因为戏弄小妖精,变成了和小妖精一样大小的人,开始了他的骑鹅旅行。在路上他和白鹅遇见了狡猾的狐狸斯密莱,勇敢的尼尔斯用自我的聪慧帮忙野鹅逃跑。旅途中,由于斯密莱的追踪和破坏,险情不断,但尼尔斯也一次次解决了困难,交了不少好朋友,变成了使大家喜欢的孩子。最后,奇迹发生了,尼尔斯变回了人类,从此,他好好学习,做回了一个好孩子。  读完这本书,我不禁想到:是什么东西,让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨,变成了一个好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是爱,仅仅是爱。  爱,使他不顾一切想尽办法帮忙野鹅逃脱;爱,使他学会乐于助人、广交朋友;爱,使他明白了自我到底就应做什么;爱,让他懂得这样一个道理:你不好好的对待别人,别人也不会好好对待你,只有你好好对待别人,别人才会好好对待你、尊重你。只是这些,只是有爱,就足够让他明白怎样对待朋友、生活,明白就应好好学习天天向上。  读了这本书,不仅仅让我明白了这些,还让我明白了一个道理:遇到困难不要退缩,要勇敢的应对。是啊,在狐狸斯密莱面前,尼尔斯只是一个十分弱小的东西,但是,他却毫不畏惧,用自我的聪明才智打败了斯密莱,解救了野鹅。尽管旅途中危险不断,困难不停,但他们不也一一克服了吗?  回想一下,我还记得,军训的时候,有一个项目是滑翔,就是从9米高的亭子上滑到对面。当时,我吓得腿都打哆嗦,可还是硬着头皮跳了下去。在我滑的过程中,我却发现,根本就没有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受风在脸上吹过,其实也十分舒服。此刻想想,其实一点也不可怕,只是身处其境,心有一点颤动罢了。当时我害怕,不敢,好像那就是一个困难,但是我勇敢的滑了过去,勇敢的应对,最终我做到了。  尽管在现实中,有很多看似根本就不可能实现的东西,但只要你勇敢、正确的应对,也能实现。没有什么,是绝对的,只有看自我是否肯努力。  那么,就让我们从此刻开始,一齐加油努力,去创造更完美的明天!
  • 900字 初一 观后感
    今天下午,学校组织我们七年级全体同学都来到了武汉人民艺术剧院,欣赏“尼尔斯骑鹅历险记”。这部童话音乐剧原出自于瑞典小说,观看完这部话剧,使我浮想联翩,当然最终打动我的,还是这部童话故事原有的淳美情节,与它那奇思妙想下的故事人物与动物显得活灵活现。这一次是我第一次在现场观看话剧,我分外激动。舞台上的演员们用那精湛的演艺技术使我大开眼界。
  • 900字 六年级 童话
    晚上,我躺在床上,脑子里想着《尼尔斯骑鹅历险记》中的情节,想着想着,就不知不觉地睡着了……又是一个大好晴天,我正在书桌上看书,突然,一只鹅落在了窗台上。我一看,那只鹅真漂亮啊!雪白的羽毛,扁扁的嘴巴,长长的脖子一双大眼睛忽闪忽闪的,总觉得它好像……我一拍脑袋,惊讶地说:“你是马丁?”马丁点了点头。我兴奋地说:"那你能带我去玩儿吗?
  • 900字 六年级 抒情散文
    假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它去周游世界。帮助人们做好事。大白鹅带着我飞,飞到了一座不知名的山上。山上的空气一点儿都不好,因为这儿有很多的垃圾,想来是人们爬山时丢下的吧。我,要为了地球的环境,清理它。说干就干,不一会儿,我就把山上的垃圾清理在了一起,让大白鹅把它驼到垃圾场去。我还在山上竖立了一块保护环境的标牌,时刻提醒人们要保护环境。
  • 900字 六年级
    一觉醒来,我发现窗外站着一只威风凛凛的鹅——马丁。我惊讶地发现马丁脚上还绑着一张纸条:“我亲爱的朋友,我有点事,请帮我照看一下我的鹅。”它上面虽然没有标注是谁,但我知道肯定是尼尔斯写的。喜欢到处跑的我知道机会来了,就望着马丁说:“我能跟你去周游世界吗?”马丁“嘎嘎”地叫了两声,一边把脖子垂下,示意我坐上去。就这样,一人一鹅开启了周游世界的旅程。
尼尔斯开头