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1000字 初三 叙事日复一日，上帝都做着同样的事，批阅着人们的愿望请求。 2050年的一天，他在办公室休息时，突然传来了一则愿望。上帝不耐烦地看了看，却突然眼前一亮。 “我那万能的上帝啊！ 请您伸手救助我们这些身处于水深火热生活的孩子！死板的教育条例让我们活不下去了！快救救我们！——来自A” 人间不是十分安详，和谐吗？怎们会有如此可怜的孩子？又怎会有如此乏味的教育体制？ 于是上帝决定来到人间。 此时是北京时间5:20，本应安静的城市却显得十分喧闹。马路上送孩子上学的车络绎不绝，而每一个在车里的孩子都困的睁不开眼，上帝无奈地叹了口气。 为了更进一步了解情况，万能的上帝转变成一个孩子，来到了学校，此时已经是6:30。 “XXX！
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1000字 初三 叙事越过这个城市的夜景，霓虹灯闪烁着的是现代化的光芒。这好像是一个很开放很自由的时代，人们在城市中忙碌机械地重复着相同而乏味的生活。大多数人运用前人给予的技巧，启示或是准则简单地过自己的一生，可这样急于选捷径的人往往也会错过或忽略眼前的美景。从小到大，在我遇到的无数个竖立着“艰难”与“容易”路标的十字路口，我总是毫不思索地去选择“艰难”，因为生活的真相早已以各种形式告诉我们，人类只能以自身体会的痛苦来作为成长的代价。
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1000字 高一 叙事一堂乏味的数学课作文800字你问我最讨厌什么课？那不妨我分析一下，你来猜猜看吧！在下不才，没别的优点，唯独语文还算中等，而且特别爱看课外书和写作文，够明显了吧！英语么，虽然我上英语课就像看默剧一样，但我和我们班大多数同学都特别喜欢我们的英语老师，而且，对我们来说，英语课过得还算比较快，听写＋处理没写作业的人＋一堆教育与数落＝浪费二十分钟上课时间。现在你猜到答案了么？三门主课还剩哪一门？没错，它就是万恶的源头，数学。