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1000字 六年级 状物今天是一个双休日，我和爸爸一起游玩了滴水岩。 滴水岩离城大约5公里，我们乘车没多久就到了滴水岩。只见“滴水禅寺”四个金黄色的大字写在大门的横梁上，显得十分醒目。走进寺庙，忽然看见一块木牌，上面写着“中共诸暨县第一次代表大会”。爸爸对我说“我们去看一看”。于是，我们顺着木牌指示的方向走进一间小屋。爸爸指着墙壁上的照片解释说：“70多年前，这里召开过我县第一次党的代表大会，这些人后来都为革命牺牲了。
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1000字 三年级 写景一滴水，凝结于碧绿的草尖，化作晶莹的露珠，给清晨以诗意；一滴水，折射出七彩的光芒，化作美丽的彩虹，给孩子以欢乐；一滴水，凝聚成浩瀚的大海，化作雄壮的波涛，给人以惊叹。一滴水，看似平凡，实则别有天地。人海茫茫，你是否曾感慨自己的平凡？命运波折，你是否曾哀叹人生的不幸？其实，没有谁生来就注定平凡，没有谁永远活在痛苦的深渊，每个人手中都握着一滴水，一滴看似平凡、实则不凡的水。紧握这滴水，用真心赤诚面对人生，生命将有无尽可能。紧握这滴水，生命终将放光。
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1000字 高三 散文一滴水，凝结于碧绿的草尖，化作晶莹的露珠，给清晨以诗意；一滴水，折射出七彩的光芒，化作美丽的彩虹，给孩子以欢乐；一滴水，凝聚成浩瀚的大海，化作雄壮的波涛，给人以惊叹。一滴水，看似平凡，实则别有天地。 人海茫茫，你是否曾感慨自己的平凡？命运波折，你是否曾哀叹人生的不幸？其实，没有谁生来就注定平凡，没有谁永远活在痛苦的深渊，每个人手中都握着一滴水，一滴看似平凡、实则不凡的水。
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1000字 高三 记叙文滴水岩风景区位于四川省白玉县城正南，在建设乡扎盘村境内，距县城约5公里，它以颇具神姿仙态的奇山异景，吸引着县内外游客，是着名的旅游胜地。沿着白章山脚，顺偶曲（河）而上，步行约1小时许，即到滴水岩下。举目仰望，绝壁凌云，一条瀑布从悬岩上挂下，宛如一条白龙抖动着浑身水珠，飞堕入潭；又像一匹缀满珍珠的银绸，从天上直垂人间，令人自然想起李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的名句。
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1000字 六年级假如我是一滴水，我会流向大海，做一滴随波逐流的水珠；假如我是一滴水，我会变成一滴汗水，记录下人们辛苦劳作的过程；假如我是一滴水，我会变成一滴雨水，给干涸的土地送去滋润的“法宝”……我想着想着，只听耳边“咻”的一声，眼前忽然间变得漆黑，“黑洞”的左右还有许多五彩缤纷的线条，好像在指引我去某个地方。我怀着好奇的心情沿着线条走向前去。还没等我反应过来，一道刺眼的光芒立即占据了我整个视线。
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1000字 六年级 写人Hello!大家好!我是一滴水，酷爱旅行。我原本生活在深山幽谷里，是从一口泉眼里冒出来的一滴水，与小伙伴们无忧无虑地生活着。春天到了，我们常常聚集在一起“叮咚，叮咚——”欢快地唱着春之歌。路人口渴了，弯下身子喝一口，都会不由得发出感慨“真爽啊！”不知过了多久，我们汇成了一条小溪，潺潺地流淌着。黄昏时分，许多浣纱的小姑娘迈着轻盈的步伐，唱着动听的歌儿伴着我们沉沉入睡。
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1000字 初一空中，落叶在盘旋，谱写着一曲美丽动人的感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；天空，白云在飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；大海，浪花在飞溅，激起一窜窜晶莹剔透的水珠，那是浪花对孕育它的大海的感恩，正因为感恩才诠释出了这个缤纷多彩的世界！“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举；鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶行。
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1000字 六年级假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。更多关于假如我是一滴水的初中作文尽在巨人作文网。2010年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，土地干涸，吃水困难，无助的人们站在龟裂的土地上仰天长叹：“水啊，你在哪里？”看到他们那渴求水源的眼神。我不禁想：假如我是一滴水那该多好呀！
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1000字 六年级 议论文水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
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1000字 六年级 记叙文别让眼泪成为最后一滴水临海市回浦实验小学蒋达轩“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我们的眼泪。”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句，我便想起几天一件时刻敲击我心扉的事。那一天，我和同学在打乒乓，累了，我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头，将脏乎乎的手伸了过去，那清澈的水流在我的脏手上，我的手很快就干净了。