欣赏作文开头(10篇)
  • 1000字 六年级 散文
    欣赏自然,是因为它充满了生机,像一首小诗,像一篇篇五彩的童话。看,它是多么的美丽,多么富有生机!其中的无限神奇就看你会不会欣赏了……在茫茫自然中,我最为欣赏的就是秋菊了!我欣赏它的美丽,欣赏它的质朴,欣赏像它一样的人们。瑟瑟秋风,给大地抹上了一层淡淡的金色。就在这百花凋零的秋季,秋菊们却傲然怒放。
  • 1000字 五年级
    每个人心中都有一个自己欣赏的人,有人欣赏足球场上的英雄C罗,有人欣赏救死扶伤的医生,有人欣赏辛勤的环卫工人,有人欣赏保家卫国的战士……而我欣赏得却是自己,为什么呢?我是一个活泼、开朗的阳光男孩。瘦瘦的个儿,白白的皮肤,一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,笑起来总是露出一副洁白的牙齿,有时连我自己都觉得很帅。
  • 1000字 初三 散文
    欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。
  • 1000字 初一 记叙文
    俗话说:尺有所长,寸有所短。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。小的时候,我是一个内向的女孩,可是我非常喜欢表演,无论是电视、电影、广播里所看到听到的节目,只要是我喜欢的一定能够惟妙惟肖地模仿出来,而且总能得到大人们的夸奖,尽管有的时候我很害羞。
  • 1000字 初三 记叙文
    哲人说“每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的将故事时,你是否责备过自己没有智慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采,又是否发觉自己长得太平庸……那么,我告诉你:快快认识自己,欣赏自己吧!难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗?难道你没有看到自己的青春光彩……
  • 1000字 初三 读后感
    美国心理学家威廉.詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识,给以欣赏。”在我的观点里,所谓赏识、欣赏就是在教学活动中充分肯定学生,通过心理暗示,不断培养学生的自尊心,不断树立学生的自信心,从而使学生不仅有勇于进取的信心,也能有不断进取的动力。因而,欣赏从本质上来说就是一种激励,一种鼓励。
  • 1000字 高二 写景
    一段平凡的生活,其实也埋藏着许多快乐。或许,它在你的指缝间流动;或许,它躲在你双脚已跨过的那片黄土地;或许,它溜在你院中的葡萄架上-------也许,生活中就是需要这么一双会发现快乐的眼睛。——开篇词又是一个明媚的春天,母亲牵着我的手,踏进了春风里。一缕橙色的阳光溜进了我们的心窝,轻柔地反射回来的是一颗会欣赏的心眼睛。
  • 1000字 六年级 日记
    春来了,花开了,年复一年,日复一日。熙熙攘攘的人群,我和你,你和他总是擦肩而过,因为陌生,因为不想懂得,也就逐一少了几分欣赏。读罢《欣赏是一种善良》,我的感触颇深。在文中,作家屠格涅夫在一次不经意中看到一篇文章,也在这不经意中,欣赏一位初出茅庐的无名小粹,却因此改变了一位青年的一生,造就了一位享有世界名誉的伟大艺术家和文学家——列夫@托尔斯泰。
  • 1000字 高一 议论文
    伊索说:“一个人总不能在每件事上都是第一”。在我们失败时,有人会处于巅峰之上,我们不该吝啬欣赏,应该用欣赏的眼光看待别人。同时,我们也不该沉迷低估,因为人无完人,我们不能将欣赏的眼光吝啬于自己。欣赏他人,充实自己。美国在七八十年代已经发明创造了许多探索宇宙的伟大发明,为世界探索宇宙奥秘做出了巨大贡献。
  • 1000字 高二 议论文
    欣赏花朵盛开那一刻,却忘了它有多幸苦的孕育;我欣赏蝴蝶展翅那一秒,却忘了它有多挣扎的蛰伏;我欣赏阳光洒满大地的那一刻,却忘了它也是穿过几亿光年才与我们坦诚相见。很多时候,因为只有欣赏,才错过了深知它们的机会,才会错过它们的可贵,忘记了赞美与赏识。但万事万物都由欣赏开始,却会由欣赏结束,而错过了人生的风景,往往以深知结束的人,才会成为终结者。