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1000字 三年级 记叙文[立意]纪录自我的真实心情，自然动人。点点滴滴，流露出读者天真可爱。[选材]面对自己着迷的书，一心要买，但妈妈嫌贵，在自己一番不情愿后终于买到了，心情与神态的描写让本文有了不错的立意，可惜，作者对这本书如何让自己着迷没有做简要描写，仅仅一句“我觉得把人物都写活了，好像他们就在我身边，特别能引起我的共鸣”太过简单，不能看出买书的迫切心情。
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1000字 六年级 叙事又是一个美好的下午，我骑着自行车，屁颠屁颠地驶向喜洋洋文具店，兴奋的心情使那蒙蒙的细雨都显得格外的美好，犹如甘露一般滋润着我们。你问我为什么这么开心？哈哈，今天我要和欣媛一起去买书！一起来吧！“欣媛！这里！”我拿着刚买的书，朝前方的欣媛挥手大喊。终于找到欣媛了。进发，席书书店！“哇！这么多书啊，看看有没有我要的书。
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1000字 初二 记叙文买书。看书。品书。一路小跑，踏着欢快的节奏走向回家的路，不知不觉脚渐渐停下，驻足望去，这家新开的店吸引着我。走进门，暖黄的灯光包围着我，高高挂着的紫贝风铃在风的律动下缓缓的摆动，整齐有序的格架上摆满琳琅满目的书，这是书的海洋，这是知识的海洋。我肆无忌惮的在其中闲逛，只见四大名著在向我招手，古诗佳句篇在向我点头。不时流连在书中的精美图画，不时被短小而精彩的故事情节所触动，忘了时间，忘了地点。直至书店外大红灯笼昏暗的灯光射入我的眼瞳，路上五彩斑斓的霓虹灯已在闪烁，我才意识到我该回家了。轻轻地把书放在书架上，不舍得与书离别。