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1000字 五年级记忆中那些美好的事情，多的像夜晚星空中的繁星一样，数不胜数。其中让我印象最深刻的莫过于一年级时，老师第一次给我的掌声，它给了我鼓励和信心！记得那时候，我不喜欢举手回答问题，尽管有时我知道那个问题的答案。那是一个星期三，数学课上刘老师请同学们上讲台解答问题，其实那个问题很简单，对我来说就是张飞吃豆芽──小菜一碟。记得当时全班同学差不多都举手了，就我缩在座位上不敢抬头也不敢举手。因为我心里一直很害怕举手回答问题，尤其是要上讲台面对着同学们，众目睽睽之下的我心里一定更紧张。而且我觉得，自己都会的问题，为什么偏偏要上台说呢？真是多此一举！我正在胡思乱想着，耳畔突然传来刘老师那甜美的声音，“博然，你来回答吧！”我毫无思想准备，被吓了一大跳。我心里暗暗叫苦：“点谁都好，为什么偏偏点到我！真是怕什么来什么……”我机械性地站了起来，腿像灌了铅一样沉重得迈不开。我慢吞吞地、像个风烛残年的老人一样往讲台上走。老实说，就算是一加一这种问题，我也不会举手！正当我不情愿地往讲台靠时，刘老师突然鼓起了掌，顿时，同学们也随着刘老师的掌声鼓了起来，整个教室都被雷鸣般的掌声铺盖，这掌声大得好像不只是在我们班级里响荡着，仿佛学校里的每一个角落都能听见一样。我怔了怔，不明白这是怎么回事，但伴随着这掌声，我的脚步却不知不觉地轻盈了许多。终于来到讲台上，在大家的注视下，我还是有点紧张的，但想到刚才老师和同学们给我的掌声，我的心情放松了许多。我结结巴巴地回答道：“这…这道题…是由三…四……”完了说错了！我心里一沉，闭上了嘴巴不知所措，等待同学的嘲笑。出乎意料，等来的不是嘲笑，而是又一次给我鼓励的掌声。刘老师微笑着说：“这位同学太紧张，需要鼓励，我们给他掌声……”说着，他又带头鼓起了掌。顿时，教室里又响起了经久不息的掌声，掌声从四面八方源源不断地传进我的耳朵，把我温暖地包围着。我感觉这掌声变成了一股暖流，流进了我的心里，老师和同学们这样给我鼓励，我顿时信心百倍，深吸一口气，使大脑冷静下来，然后又重新开始回答问题。说也奇怪，原来笨嘴笨舌的我现在的回答竟然那么流利。回答完毕，我期盼地望了望老师，刘老师微笑着点点头说：“再一次给这位同学热烈的掌声！”话音刚落，又是一阵阵掌声源源不断的向我“包抄”过来，我踏着这悦耳的掌声自豪地回到了座位上。从此，我再也不害怕举手回答问题了，变得越来越勇敢了！
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1000字 六年级“掌声的魔力”，当老师在黑板上写下这几个大字时，安静的教室犹如平静的湖面投入了一颗石子，同学们都小声地嘀咕着，你看看我，我看看你，我也百思不得其解。心想，掌声怎么可能有魔力，这不是哄人吗？接下来当我们知道“掌声的魔力”是今天这节课要玩的游戏，立刻就振作起来。玩法是这样的：首先确定找卡片和藏卡片的同学各一人。其次，请找卡片同学在门外等候，然后藏卡片的同学把卡片藏好。最后我们大家用掌声引导他找卡片，他离卡片越近掌声越大，他离卡片越远掌声就越小。
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1000字 初三 记叙文“掌声响起来，我心更明白。你的心爱将与我同在。“这是富有感情的《掌声响起来》。掌声如一盏明灯，为我们找开了沟通的大门；掌声如一杯暖茶，为我们带来了温暖；掌声如一缕清风，把我们心中的烦恼刮到九霄云外。我，热爱掌声，因为它给予了我莫大的心灵抚摸；我惦记掌声，因为它的存在，给出我走上成功的阶梯。掌声财时把我带进了回首的故乡。
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1000字 六年级 叙事大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活。不要吝啬你的掌声――鼓掌。因为自己的内向我从来不认为我可以在众人面前表现出色，更何况是登台表演呢？记得那天上台之前我十分紧张，手心直冒汗，还不停地抖。我们要六个人表演舞狮子，现在站在地上我就能感到腿在“舞”，这样的情形更让我害怕，我紧张的都不敢上台了。
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1000字 小学 散文生活告诉我们，美好的生活之花需要辛勤的汗水浇灌。——题记这是学校的大礼堂，宽敞明亮，座无虚席，一场英语演讲比赛正在紧张而有序地进行着。经过一番角逐之后，老师开始分布竞赛成绩。礼堂里悄无声息，我更是屏住呼吸，焦急地等待着结果。老师在讲台上大声宣布着：“第一名是××。”顿时，全场同学向我投来钦佩的目光，一阵短暂的静默之后，便响起了雷鸣般的掌声。我捂住狂跳的心，激动地走上讲台，向老师深深鞠了一躬，接过了奖状。啊，奖状，这胜利之花给我们生活平添了光彩。先前几多的渴望这次终于属于我了，我是在做梦吗？顿时，我眼睛潮湿了，激动的泪水在掌声中滚落下来。这是我第一次获得第一名，第一次获得生命中最宝贵的掌声。
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1000字 四年级掌声，有时候比歌声还要动听，我十岁生日派对上的掌声，让我至今难忘。为了庆祝我的十岁生日，爸爸妈妈为我预定了一个大酒店。妈妈提前一天带我去酒店，我们预定的餐厅装修很豪华，中央有一个大舞台，可以唱歌、跳舞、表演节目。我们用五彩的气球和卡通人物，对餐厅进行了一番布置，餐厅立刻变成了一个温馨的公主城堡。我心里无比激动，期待着第二天生日宴会的到来，因为我还约了很多好朋友和同学一起来参加我的生日派对。
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1000字 初二 叙事Hello，hello，大家好，我是你们的好朋友啊！认识我吗？告诉你吧，你们看不到我的，却可以听得到我，你成功的时候需要我，失败的时候也需要我！对拉！说了那么多，肯定很好奇我是谁吧？下面就让我来个自我介绍吧！有一个美丽而动听的名字：叫掌声，俗语说：最大的嘴就是—气吞山河，最大的腿就是—一步登天，而我却有一个最大的家，四海为家，也许我现在就在你身旁哦。
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1000字 五年级“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，短短一笔，却道出了磨炼之于人生的重要真谛。而鲜花与掌声，更是在无数的努力与磨炼下，浇灌出的丰硕累实。记得一件发生在我四年级时的往事。虽然现在看来只是一件很平常的小事，几乎被别人所遗忘，但它带给我的收获却是无与伦比的。一天下午，学校的信息栏发布了一则公告，我怀着好奇的心情去看了看。原来，这是一则音乐乐曲比赛的征集公告。我不禁暗喜，“这不正是为我量身定制的吗？”我想已经钢琴八级的我，获得奖项还不犹如探囊取物。
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1000字 初三 记叙文你跟我说生活需要什么？那可多了去了，生活需要鼓励，生活需要感动，生活还需要冲动虽然生活需要许多东西来衬托，但对我来说生活万万不能没有掌声，你想知道为什么吗？听我跟你细细道来。今天，是几个星期才一次的大课，现在，老师又要报几位写得不错的同学，有我，我的同桌，还有但是我万万没有想到居然会有他，我口中说的他是一位平时比较调皮，成绩不是很好的人，而且他经常惹老师生气，所以他嘴边经常挂着几句话，就是：唉，我考试总是考砸，又经常惹老师生气，我看我还是不要读书了吧。
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1000字 初三我要把我的掌声送给一个菲律宾的潜导。湛蓝的大海如一块巨大的蓝宝石平铺在我的眼前，远远望去，水天相接，阳光暖暖地照在我的身上，我坐在船上想象着这次潜水能在海里看到怎样美丽的景色。这时，我们的潜导Mark—一个黑黑瘦瘦却又很精壮的当地人向我们走来，脸上挂着热情的笑容，一双不大的眼睛里透着和善。他招呼我和潜伴们过去，对我们说：“待会儿，水下的东西可别乱摸哦，你们都要记住，海洋生物不能随便乱碰的。”他脸上依旧挂着灿烂的笑容，但语气却是不容置疑的。我一边点头一边在心里嘀咕，每次潜水时潜导都会这么跟我们说，可之前有一次潜水时潜导还抓小豚鱼给我玩呢，那一次可开心了。我估计Mark这次也只是说说而已的吧。