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550字 初一“沙，沙，沙……”枯黄的落叶布满地面，一行几人走在路旁，踩着那无处不在的落叶，发出清脆的微响，悦耳的声音让人极度舒适。穿过不长不短的小路，听到啪啪的球撞击地面的声音，我便知道到了属于我的乐土了——球场。放学后，几个不着急回家，而又热爱篮球的男孩们，每天准时出现于此，换上球鞋，分好队伍，开始打球。原本空旷的球场在几个孩子到来后变得不再空旷，而且渐渐的热闹起来：篮球入网时“刷”的一声让人激动，打铁后篮球撞击篮筐“咣”的一声让人紧张，突破时鞋底与球场的橡胶地面摩擦的声音使人集中，绝杀后欢呼声让人喜悦……于儿时的我而言，这可能是为数不多的真正让我感到快乐的乐土之一了。
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500字 初三 说明文我的乐土很特别，它不是充满欢声笑语的游乐场，也不是五颜六色的公园，更不是令人流连忘返的世博园，而是我们家门前的小院落。我的乐土里有很多秀雅的景色。庭院里有一颗无花果树，妈还在庭院里种了许多各异种类的花，有百合花、太阳花、杜鹃花等等。每当春姑娘来做客时，院子里的花好像是为了表示对春姑娘的欢迎，争相开放。一阵软风吹来，蝴蝶和蜜蜂携手共舞，绿叶红花也都发出沙沙的声音，合作弹奏着文雅的乐曲，这种自在惬意的田园之乐真是不可多得！
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1000字 初一我心中有片乐土，它乐趣无穷；我心中有片乐土，它无边无际；我心中有片乐土，它让人振奋。我心中的乐土——数学。这是一片让人振奋的乐土！柯普宁曾说过：”当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。”确实如此，当你百经思考，在一片黑暗中摸索出一条通向答案的路时，便能感到无限的成就感，满足感涌上心头。
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1000字 初一 散文时间如同一缕青烟，缓缓升起，渐渐消逝，没有人感觉到它的存在，也许科技可以改变世界，但唯一不能改变的则是时间的流动。有人说，科技的告诉发展可以给你们带来快乐与幸福，有得必有失，因为改变，我丢失的，则是一份童年的乐土儿时，喜欢在诸葛亮广场的草地上奔跑，那时，虽然坏境不是那么的优雅，却让我得到了无穷的快乐，每到双休日，我就喜欢在平坦开阔的土地间奔跑，那时家中没有网络，只能在最平凡中找到一丝乐趣。
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500字 初二在我的童年时光中，总有一个地方让我记忆犹新，久久无法难忘。小的时候，我经常会从上海到江苏去玩，因为我外公外婆家在江苏。远在他乡的外公外婆一年中难得有时间看到我，因此，爸妈每年都会带我去外婆家过年。而那里就成为了我童年的乐土。每次来到外公外婆家，我第一句话就是：“外公，外婆，我来看你们了！”外公外婆的脸上也是抑制不住的快乐笑容。小时候，外公外婆还能抱起我，慢慢的，我长大了，外公外婆也渐渐衰老了，抱不动我了。可是外公外婆做到饭菜依旧是那么的可口。我还记得，我经常和外公外婆一起去集市上卖豆腐。人来人往的集市上都是叫卖声和交谈声。前一天晚上开始做豆腐，第二天早上刚好做好。刚刚做好的豆腐格外新鲜。顾客来买豆腐了，外公就是切豆腐，外婆就是给顾客豆腐并收钱，我就在一旁帮忙数钱，特别开心。
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800字 初一天空，是鸟儿的乐土，它的高，可以让鸟儿自由飞翔；大海，是鱼儿的乐土，它的阔，可以让鱼儿随意遨游；草原，是马儿的乐土，它的旷，可以让马儿自在奔腾。于我，但能愉悦其中，便为乐。一个篮球，一块球场，谓乐土。无聊了，打球去；伤心了，打球去；烦闷了，打球去。我像一个铁块，而篮球，就像一块磁铁，无时无刻吸引着我，在我的大脑中驻足。拿起篮球，首先思考的就是怎样把他打好，除此之外，脑中再装不下任何东西，拿起球之前的各种复杂心理，拿起球后就神奇地转化为专注。它就像一位心理医生，渐渐地进入你内心深处，解开那黑暗，寒冷的枷锁。
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800字 初一什么是乐土？我想，定是那儿时的散发着芬芳气息的生机勃勃的小花园。每当从幼儿园放学回家，总要在楼下小园子里和小伙伴一同玩耍，当时最爱玩的，当属花园里的几小堆细沙与石头子。不知是谁家的，在询问警卫爷爷和家长后，我们便开始了玩耍，我们先挖开了这个沙子堆，把里面比较潮湿的沙子挖出后，就开始了“比赛”。我们看谁用沙子做出的东西最好看。我用沙子堆出了一个心形，然后压实，装饰成蛋糕的形状，随后又跑去摘了几朵小野花，插在了“蛋糕”上。比赛结束了，有的堆成兔子，有的堆出太阳——大家玩儿的都很开心，我每天也在期待着明天的到来。
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750字 初一我的童年真的是非常的快乐，乐土更是多的不得了。有雄伟的万里长城、有风景如画的水上公园、有温馨多彩的奶奶家，更有一个让我终身难忘的地方——金鸡沟。说起金鸡沟还真是个特别的地方。那是承德的一个偏僻乡村。因为姥姥家在承德。所以有机会来到了金鸡沟这个神奇的地方。虽然当时我只有五六岁，但我至今难以忘怀。那天坐着爸爸开的大汽车，从姥姥家出发。大约走了一个多小时。最后竟然走到了山里。大汽车在山上左拐右拐，也不知道拐了多少个弯。路的两侧全都是高山，不说高耸入云也是十分的陡峭的。大约又走了30多分钟，终于来到了金鸡沟。
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1000字 初三曾听父母说他们儿时的一些经历，那时没有冰箱、空调、私家车，也没有我喜欢的网络、ipad……可从他们的言语之间，我却深深感受到了他们的快乐，那种我现在所享受不到的快乐！外婆家旁有一条原始的小泥路，妈妈告诉我，这里曾是她上下学路上的一方乐土。细看这条路，路两边已被庄稼占据，中间露出一道儿白，那是人们在上面行走几十年的痕迹，泥土已被压得很实很实。妈妈让我蹲下身子，寻找路上的小孔，我扶好眼镜仔细瞧，还真有不少小孔呢！妈妈说，小时候，麦子抽穗后，麦芒露出来时，她和她的小伙伴们总爱趴在这条小路上，用麦芒伸进小洞里钓软绵绵的小虫。她们将麦芒伸进洞内，另一只手在洞边有节奏地拍着，嘴里还念叨着咒语。过了一会儿，快速提起麦芒，小虫便钓出来了，然后攒在火柴盒里。小伙伴们可兴奋了，还比赛看谁钓得多！妈妈一边讲述着，一边娴熟地操作给我看，可是季节不对，并没有钓出小虫，我也只能拼命想象着。
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1000字 初中 叙事乐土，这两个字也许并不是“使人快乐的土地。”因为，它的真正意义是：让人留下美好记忆的地方。而我的乐土——就是我的房间。自从2005年以来，我一直住在这个房间里，与其说它是个卧室，不如说它是一个多功能空间。有时候关上门、合上窗，仿佛就已离开了凡间的喧闹，留在了自己的空间中。坐在书桌前，拿起笔，找出纸，自由地在想象的空间中飞翔。写下一天的收获，写下一天的劳累，用笔细腻地在白纸上留下一天天的痕迹。成功过后，那活泼欢快的字眼给我以信心；失败过后，那悲伤的字迹给我以警示；努力过后，那奋起坚持的笔记给我以骄傲；合作过后，那明朗和协的笔录给我以快乐。