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800字 初二得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。——《傅雷家书》最近与父亲共读《傅雷家书》，认识到一位教子有方，父爱如山的傅雷。把儿子傅聪培育成以为为国争光，伟大的钢琴家。而我的父亲，一位严格的父亲，也在我成长的道路上留下了点点滴滴。“做人就要踏实。”这是他常说的一句话。作为一名初中生，考试测验那是常有的事，考试成绩固然重要，但是一不小心仿佛就在前方某地埋下了一颗炸弹。“回家又要挨批了……”不像小学，考得好就说，考得不好就当什么也没发上过。初中不一样，有一个叫“极课”的家校联系软件，连自己都不知道成绩的时候，父母就早已看见。你说，怎么办办呢？
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1200字以上 初一 记叙文在两代人的隔膜中，因家庭教育的失败导致了亲情的紧张，然后时间澄清亲情：儿子由最初的忤逆敌对，到与父亲的8年冷战，再到考研成功后车站送别的前嫌冰释，最后再到多年的父子成兄弟、向总有说不完话的境界华丽转身。我从小在父亲的棍棒下长大。从14岁那年的某一天开始，父亲就再也没有打过我了。因为，那一次，父亲的一顿暴殴，让我手臂鲜血直流，我愤然离家出走了。
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700字 初三 散文月朦胧，鸟朦胧，父亲，与我，也是那么朦胧……记事之前，眼中，脑海中，时时常常荡着他——那个伟岸的父亲，与他，我体会到了亲密无间的欢乐，年少无知的我，一直，认为妈妈比不了在我心中的地位，但，世事总是变化无常，变得那样狠心，变得那样绝情，渐渐地，渐渐地，我和父亲之间有了至今无法抽离的那层纱……淘——是诸多男孩们的天性，任性——更是令父母生气的源头，有了这些天性和源头，多少次，被他“拳打脚踢”。父亲是个地道的农民，“不打不成才”是他一直坚守的理念，可以说是他亘古不变的教育模式，这一理念和模式，使得我与他之间有了那层纱——我认为他“俗”，只会用武力解决问题。所以，曾经与父亲的那些欢乐也都不胫而走。