作者作文开头(8篇)
  • 1200字以上 初三 散文
    盖,无论是文学作品中的诗、词、曲、赋、文,还是艺术作品中的书、画、乐、雕、筑,只要是浸透着作者心血的艺术作品,在作品中都饱含着作者的生活阅历、学识修养、艺术境界,可在作品中熏陶到作者对人生、名利、风骨的教诲。他们用表形、表意、表音的艺术手法,结合着自己的七情六欲和精气神,就像把他们的眼角膜留在了大千世界,永远观察着未来的乾坤。你如果能仔细地研究其作品,就能在作品中揣摩到作者的“心跳”。
  • 450字 初中
    绝句,又称截句、断句、绝诗,四句一首,短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁,属于近体诗的一种形式。下面是小编为你带来的杜甫《绝句》其一创作背景及作者简介,欢迎阅读。杜甫《绝句》原文绝句(其一)(唐)杜甫迟日①江山丽,春风花草香。泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。注释①迟日:指春天。②泥融:春日来临,冻泥融化,又湿又软。
  • 900字 初中
    海子的抒情短诗《面朝大海,春暖花开》,语言质朴,意象本色,思路飘逸,形式工整,读后令人感到意犹未尽。撇开海子的身世,以及令人触目惊心的写作时间,将欣赏的着眼点主要放在这首诗的语言及意蕴揭示上。下面是小编为你带来的面朝大海春暖花开的作者海子简介,欢迎阅读。面朝大海,春暖花开——海子从明天起,做一个幸福的人
  • 450字 初三 叙事
    秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。全诗翻译赏析及作者出处秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归鹄南翔。这句话是什幺意思?出自哪首诗?作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析,提供给同学们。希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。1秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归鹄南翔。出自魏晋曹丕的
  • 550字 初中 叙事
    云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。全诗翻译赏析及作者出处云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。这句话是什幺意思?出自哪首诗?作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析,提供给同学们。希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。1云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。出自唐代高适的《东平别前卫县李
  • 600字 初中 叙事
    时光只解催人老,不信多情,长恨离亭。全诗翻译赏析及作者出处时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。这句话是什幺意思?出自哪首诗?作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文翻译及全文赏析,提供给同学们。希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。1时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。出自宋代晏
  • 450字 初二
    《西施咏》作者:王维艳色天下重,西施宁久微。朝为越溪女,暮作吴宫妃。贱日岂殊众,贵来方悟稀。邀人傅粉粉,不自著罗衣。君宠益娇态,君怜无是非。当时浣纱伴,莫得同车归。持谢邻家子,效颦安可希。【注解】:1、持谢:奉告。2、安可希:怎能希望别人的赏识。【韵译】:艳丽的姿色向来为天下器重,美丽的西施怎么能久处低微?
  • 700字 初中 说明文
    捉青蛙 文章已受法律保护,如需转载请通知作者本人那是个晴朗的日子,我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村,这里有绿油油的小草,五彩的野花,翠绿的参天大树,澄清的小溪,金黄的麦田,再加上太阳映着美丽的大地,组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时,我们一行几人格外高兴,于是,大家心血来潮,便想捉几只青蛙来助兴,常言道:心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。