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600字 初二 散文人的四种基本情绪喜怒哀乐，而在暑假中我们也会有喜怒哀乐的感受。---题记假期已经来临，而假期生活给我们带来了怎样的感受呢？喜的是上了一学期的学终于可以放松放松了，再也不用早上按时起床了，可以愿意睡到几点就睡到几点。也不用背着沉重的书包向学校走去，不用到了晚上背着书包伴着黄昏晚归。更不用面对那些繁多的作业，一个个令人头疼的字母题目。
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650字 初二 散文人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生喜怒哀乐反反复复，有谁能够预料，又有谁能控呢?______题记自然界的风花雪月，世间的人情冷暖，携手创建了幸福时的欢乐，悲伤时的孤寂，苦闷时的忧郁------世态炎凉牵动着心灵随四季而变化，形成逆转。最终究竟演变的是一如"悲伤逆流成河"还是没有音乐的圣歌，我茫然了，变得不知所措。
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650字 初二 散文人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生喜怒哀乐反反复复，有谁能够预料，又有谁能控呢? ______题记自然界的风花雪月，世间的人情冷暖，携手创建了幸福时的欢乐，悲伤时的孤寂，苦闷时的忧郁------世态炎凉牵动着心灵随四季而变化，形成逆转。最终究竟演变的是一如"悲伤逆流成河"还是没有音乐的圣歌，我茫然了，变得不知所措。
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750字 初中 叙事对朋友的喜怒哀乐黑龙江省七台河市勃利县（四年级）徐多聪指导教师：张鹏每个人都有喜怒哀乐，对朋友也是如此。因为，朋友会带给我们欢乐，但是有时间也会带来忧愁。下面，我就给大家讲四个故事。喜怒哀乐之喜：最近我们学习紧张，也很累。于是，老师想让我们玩玩游戏轻松一下，我就把新买的天天酷跑杀带到了学校。刚到校门口，我遇见了刘清瑞，告诉他下课时我们可以一起玩天天酷跑杀，他很高兴的说：“好呀！记得带上徐阳、张韬，好玩的大家一起分享。”能和朋友一起分享，会带来很多欢喜。
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800字 初三 记叙文数不清一生的喜有多少，怒有多少，哀有多少，乐又有多少，只是知道人的一生有着酸甜苦辣，喜怒哀乐，种种事情都在给我们的命运下赌注。 ——题记
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450字 初一 日记4周前，我开始了我的新学期，新学期伊始，我有许许多多的喜怒哀乐要和大家一起分享。喜-------我喜的是，我终于过完了暑假，进入了一个新的时代，虽然学校对我来说不算太陌生，老师们我也认识。但分了班，发了新书后，我却觉得一切都十分新奇，一些还有些神秘，例如：标本室，生物实验室等等。我也认识了一些新的同学，还学到了一些原来没有的知识，像历史，地理呀等等。这就是喜。
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700字 初二 叙事喜怒哀乐的军训江苏省南京市南京外国语学校仙林分校五（7）班周秉欣“稍息，立正……”教官响亮的口令在操场上回荡。昨天，轮到我们五年级军训了。一听到要军训，可把我们一群同学高兴坏了。这是新鲜事，以前从来没有军训过，今天下午就能军训了！我中午午觉都没睡着，满脑子都在转悠着军训的事儿。终于，熬到军训了。来了一位教官，只见他中等个子，小小的眼睛，满脸的微笑，一看便知道他不凶，让我十分开心。再看看隔壁班级的教官，个子高大，浓眉大眼，皮肤黝黑，像个“军中包公”。
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550字 初三 叙事天空把自己分享给鸟儿，太阳把温暖分享给大地，我把喜怒哀乐分享给了你——我的父亲。突如其来的消息，老师说我的文章被登上学校报刊。一听到这个消息，我就高兴地想飞上天似的。中午，爸爸回到家，我马上冲出来，嬉皮笑脸地对爸爸说道：“爸爸，我作文登报刊了。”爸爸只微微笑了笑，一本正经地说：”好事啊！不过啊，可不能这样就骄傲，还要继续努力哦，加油！”