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800字 初三小时候，我的嗓门大，讲话声音宏亮，仿佛从那时起，就注定了与朗诵有缘，我常常“充电“来增大能量。五年级时，学校举行庆六一文艺演出，决定让我朗诵。由于之前没参加过这样的节目，一开始既感到新奇又怕自己做不好。朗诵的篇目是自己选的，班主任很重视，说我这是初次，比较生疏，“电量”储备不足，要给我“充电”。他先听我完整地朗诵了一遍，仔细聆听后，便从头到尾，一句一句的纠正停顿以及字的发音。有时他还会抽出休息的空当和我一同朗诵，我犹如一个充电宝一样，将朗诵的情感化作电流，不断给我充电。我也争气，逐渐学进入境界。最终，我在舞台上成功地朗诵，赢得了师生的喝彩，我更加自信了。
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650字 初二登山运动员登山时有这么一种方法：半路口渴时喝一点水，而并非短时间内大量饮水，避免腹胀对登山的影响。这正是我们所说的充电，每时每刻，持续性地充电。这同时让我想到曾经学习英语的方法：每逢寒暑假时，就疯狂背诵下学期的单词、短语，然后整整一个学期，不再奋进，就等着不断消耗储备的知识。我的英语学习方式，就如身处于一个阴暗的天空，黑云逼近，一条绳索慢慢套上你，然后再猛地勒紧，风雨来临，却无处藏身。结局也可想而知。这就是不持续性充电，不持续性学习的影响。
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800字 初二 记叙文所谓充电，就是不断完善自己。列夫·托尔斯泰曾说过：“你的使命不在于达到完善，而在于越来越近地走向完善。”所以说，充电是人生必行之事，只有不断充电，才能不断修炼品行、补给思想、熏陶灵魂，才能在关键时刻释放出自己的十万电伏。读万卷书，行万里路。阅读是充电的第一良方。古言：“书中自有黄金屋。”是的，书中也有“高压电”——思想上的电。歌德有言：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”每每翻开书，每每发现那些自己刚刚领悟的道理原来早已被先人领悟并通过铅字印刷进入你的视野的时候，你是否会有一种难言的快乐：原来这世上真的有和我一样经历的人啊！那些感受、那些思想，原来不是只有自己经历过啊！我相信，一个优秀的读书人，一定是经历过这样的惊喜的。颜氏家训云：“若能常保数百卷书，千载终不为小人也。”书者，所以告世人以道理、净世人以心灵者也。
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1000字 初二高铁上，手机“饿”得罢工了，解题思路瞬间随着黑掉的屏幕被打断，如骨鲠在喉，万般不爽。哪里可以充电？我一手摸出充电器，不由伸长脖子四下寻找。“这孩子，非得看手机啊！看看报纸不也挺好？”一旁的外公架着老花镜建议着。是啊，看报纸也是一种“充电”呢。“可我这题没看完，难受呢！”我抱怨。“喏。”妈妈从书里头都没抬，拱拱我。顺着她踢动的脚尖，我才发现前排座位下有个插座，还细致地盖着面板。我心头一喜，赶紧插上充电器一试，成功！
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700字 初中午睡刚醒就看到天气晴好，云在蓝蓝的天空悠悠地飘着，隐隐有花香飘进，时深时浅，清新隽永。刚下楼正在侍弄花草的母上大人喊我给手机充电：5%……像我脑里存货不多的政治。插上充电器，回头就看到那长得乱七八糟的盆栽，啧！从书包里摸了本本政治小册子就往厕所走。5%的电……坐在马桶上翻开第一页眼皮就跳了跳，好在心情还算平静，暗暗握拳告诉自己：人总要充电，往更好的地方走去，不能总是停在原地。集中精力全力以赴，将册子里的知识点一点一点装进脑子，慢慢组建知识板块，一切都有条不紊，闭上眼那些知识点漂浮在空中，一眼就能看清，真好。楼下传来母亲与邻居闲谈的声音，还有修剪花草的，不慌不忙。
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750字 初一 记叙文待心头那一隅微光耗尽时，所有的生物都将沉沉睡去，好似每个充电器发出最后一次“请及时连接充电器”的提醒后自动关机一样然而当黑色的天幕渐渐拉开，天边露出一丝鱼肚白。用八小时睡眠充了十格电的我们也渐渐苏醒，又一次地开始为自己充电。一小时后，还带着睡意的我们已经哆嗦着站在了暗红色的塑胶跑道上，被寒风裹挟着，也被蓝天宠视着开始跑操。清晨的一切总是异常可爱，万物的清新感扑面而来，绵延万物的清新之感扑面而来。耳畔则是全班整齐划一的脚步声，步步铿锵，回荡着班魂，令人心动。队列中的我们一面暗笑喊口号人的破音，一面又扯着嗓子回应他喊出那十六个字。于是浑身便注满了热血，蓄满能量，心中的电量上升了十格。这次充电短暂却有力。
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1200字以上 初三 记叙文在这个瞬息万变的时代，你是否已感到多年的经验可能会正因新技术革命的出现而在一夜之间变得一文不值？是否觉得自己在工作中的优势已越来越弱，自身价值得到充分体现的可能也越来越小了？在社会发展日新月异、知识更新速度不断加快的年代里，“充电”已经成为人们改变职业方向、提升职场竞争力的重要途径。人在职场，如逆水行舟，不进则退，这已经成了越来越多人的共同感受。
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700字 初三“愚公移山”这种坚持不懈，努力奋斗的精神，从何而来？鲁迅所说的“我是一头牛，吃的是草，挤出来的是奶血”那种无私奉献，甘于牺牲自己的精神，也从何而来？又常如我们烙入心底的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这样不经风雨，怎能成长的思想，同样从何而来？这些都存在于生活中的方方面面，但没有这些思想精神，文人雅士，爱国人士从何而来？这就像充电一般，如果你没有灌输或补充这些精神营养，又应如何完美健康成长。
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900字 初三我正扶额锁眉，奋力地演算一道题。“嘟嘟嘟嘟——滴”，书房外溜进来一连串的音符，沉闷，往复的调子，零零落落，卡在眼前的数字里。一掷笔，拉开门。客厅里，妈妈一人系着围裙，靠在茶几边，捧着手机，蓝荧荧的光打在脸上。音响还在继续、回环。无奈转身。又是“跳一跳”游戏。“我啊，以前学的都忘啦。没希望了。”面对我一次又一次地请教问题，妈妈满脸愧色，总以中年“油腻”母亲的身份自居。“不行啊，妈妈！现在的时代，重在学习能力，会充电的人才能立足！”我为妈妈担忧，站上时间的高地劝她。我知道，她与“跳一跳”不过是逢场作戏罢了。这是一个急流的时代，大浪淘沙，沧海桑田。对于妈妈，又是多么残酷！
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600字 初二 叙事充电于时间无涯的荒野中，不忘初心，砥砺前行。——题记生活的脚步愈加匆忙，繁重的学业压得我喘不过气来，心也逐渐变得贫瘠荒芜。记忆中是你教会了我，放慢脚步，一边充电，一边成长。棋音街角的老树旁，涓涓细流宛如一条玉带。夕阳的余晖洒落，为大地镀上一层暖暖的橘黄。年迈的您正眉头紧锁，专心致志地注视着面前的残局，周围年轻力壮的观棋者更突出了您的与众不同。您手中的那本“年代久远”的棋谱早已泛黄，书角微卷，书页也脱落了。老花镜后却有一双坚定求索的眼睛。您微眯了片刻，随即嘴角上扬，“啪”！棋子和棋盘相拥之音，清脆悦耳，如剑出鞘。