-
750字 初三清晨的阳光暖暖的洒在每一个角落，伴着鸟儿清脆的啼叫。断断续续地古筝名曲不断流淌开来，然而这样的局面总也维持不了多久，不一会儿屋内便传来各种训斥声……一开始我并不是那么喜欢弹古筝。弹古筝也没想象中那么轻松。古筝的弦很硬，需要用手指尖去按，一下、两下没有什么，但要一直这么按下去，指尖便像被虫子咬了一般痛，而且手指尖可能几天都无法碰琴弦了，碰到其他东西也是钻心的疼。有时候练完古筝，手指都是麻木的，可是一碰到东西，便像被针扎一样疼。更别说，我还要用手拍打琴弦，那简直是受刑。冬天更是不舒服，手都冻得不灵活，还需先弹上几十分钟，将手暖和起来。而且，弹古筝的时候若是分了神，那就更不知道老师讲的指法技巧和要点了，回去还要被母亲骂。这样的苦，我真是不寒而栗，心里一直打着退堂鼓。
-
900字 初三清晨的阳光暖暖的洒在每一个角落，伴着鸟儿清脆的啼叫。断断续续地古筝名曲不断流淌开来，然而这样的局面总也维持不了多久，不一会儿屋内便传来各种训斥声……一开始我并不是那么喜欢弹古筝。弹古筝也没想象中那么轻松。古筝的弦很硬，需要用手指尖去按，一下、两下没有什么，但要一直这么按下去，指尖便像被虫子咬了一般痛，而且手指尖可能几天都无法碰琴弦了，碰到其他东西也是钻心的疼。有时候练完古筝，手指都是麻木的，可是一碰到东西，便像被针扎一样疼。更别说，我还要用手拍打琴弦，那简直是受刑。冬天更是不舒服，手都冻得不灵活，还需先弹上几十分钟，将手暖和起来。而且，弹古筝的时候若是分了神，那就更不知道老师讲的指法技巧和要点了，回去还要被母亲骂。这样的苦，我真是不寒而栗，心里一直打着退堂鼓。
-
500字 初二 记叙文我们班有一个小姑娘，名字叫王虹虹。她的古筝弹得非常好。 我跟她是好朋友。她那花朵一般的脸庞，秋水一般的眼睛，逗人喜爱的两个小酒窝，谁见了谁喜欢。她手上戴着假指甲，我好奇地问：“戴它做什么呀？”她答道：“弹古筝呗！” 有一次，我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她，见她以手灵巧地在筝上拨动着，突然问道：“你整天这样弹呀弹的，不觉得苦吗？”她边弹边说：“苦？怎么不苦，苦中有乐嘛！”
-
500字 初二 记叙文我最拿手的本领就是弹古筝了！妈妈说：“每个人至少要掌握一门乐器。”于是，我就报名学古筝喽！记得上第一节课的时候，老师只教了我古筝的基本功——抓好手型。轻松的一节课之后，我饶有兴趣的练啊练啊，终于，我能抓好标准的手型了。我盼望着一个星期一次的古筝课快点来到。第二节课上课了，老师首先检查上节课布置的作业——手型怎么抓。