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700字 初三自然,万物生长。梅,凌寒独自开;竹,咬定青山不放松;莲,出淤泥而不染。而木棉,你不同于梅竹伟岸,不似莲花孤高,但你依旧是不平凡的!生长,抽芽,长叶,开花,结果……你舒展于自然,遵循着万物的生长轨迹。栽种在小楼旁的你悄悄酝酿着独属的坚强。你在春天生长。你苍翠欲滴,绿叶铺满天地。走进树荫下,宛若漫步于一片云雾中,清凉芬芳,沁人心脾。你在秋天盛放。你疏密有致的枝条上擎着热烈的花。凉风习习,洁白的木棉漫天飞舞,宛若天上白云下凡间。
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550字 初二 散文一阵清风吹来,紫荆花飘飘曳曳,犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看,它跟呈灰白色,就像两个半球支撑着树身,根上分出两个枝杈,弯弯曲曲地向四周延伸,如一条石径伸向桃源深处,犹如巨龙正欲腾云驾雾;还有那细嫩的纸条,互相盘绕,合力向上生长着,生长着……多么酷似蛟龙那威严的胡须呀!花冠,整个盆景的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我眼前。
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1000字 初一 抒情散文努力生长的西瓜一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,而那个努力生长的西瓜却使我有所感动,受到了启迪。冬天随着阵阵春风离我们远去了,春姑娘随着叮咚作响的小河;踩着刚刚苏醒的土地;听着小鸟轻快的歌声悄悄的来了。雪弟弟调皮的奔向天空;小草懒洋洋地睁开了眼睛,人们脱掉厚厚的棉衣。啊!春天来了。
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550字 初二 记叙文生长是什么?懊恼有哪些?什么?想要我讲述你听啊!那如同滔滔江水,流不绝;亦如黄河泛滥,一发不成料理!我虽然已经13岁了,可照样一个孩子啊。玩是我们做孩子的赋性,说刁悍一点,那也是我们的权力哦!可是,快要卒业的我们,哪有玩乐可言?想玩?“做完功课了吗?”“做完了。”“搜检了吗?”“搜检了。”“那温习温习过去的作业,预习预习明天的课程!
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600字 初一 散文诗情是诗人心头粲然绽放的一桠花朵,那一行行的韵句,便是枝头结出的累累硕果。诗情生长在太白的酒壶中。“举杯邀明月,对影成三人。”这位沉醉于美酒和月华之中的诗仙,绣口一吐,酿就了半个盛唐。诗情生长在杜甫的茅屋里。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”潦倒的诗圣面对秋风吹过后的寒酸茅庐,心中却系着芸芸苍生的贫苦。
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550字 初二在成长的道路上,有许多考验我们的事情,这些事情,就像许多青藤,来阻碍我们的成长,所以我们要勒着青藤生长。勒着“孤独”的青藤生长。虽然在生活中有许多孤独的时间,但不要因孤独而自暴自弃,要把孤独转化为动力,在孤独中努力成长。然而就像居里夫人在孤独中发现了元素——镭,说明孤独也是一种考验,若谁能突破孤独,把孤独转化为动力,就会有了成功的把握。
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800字 初二 散文人生长恨水长东林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东。你是记忆深处那一抹缱绻的海棠红,纵荣华谢后也不掩风华半分。 空梦影
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550字 初三 散文漫步于田埂之上,左右金黄的稻田一望无际。微风徐徐从耳际拂过,稻子随风轻轻的晃动。突然间,我惊诧于稻子背负着如此沉重的稻穗,何以能健康的生长?蹲下来仔细观察,只见这些稻子早已不堪重负,被硕大的穗粒给压弯了腰,只能俯视秧田,不见天日。感叹水稻如此亏待自己的同时,恻隐之心不禁油然而生。我伸手慢慢拂去几株上的稻穗,当最后一颗穗粒离开稻杆时,稻子们纷纷挺起了腰杆,高傲的看着周围的同伴,欣赏着久违的美景。
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900字 初中 叙事岁月在风华与凝露中流逝,无处不是种变化,也就有生长的一点一滴创痕化为趋美的人生记忆。――习题记每一片枯叶的飘零,都意味着有一片新叶在酝酿中生长。我悄悄辞别了枯叶,期待着三月的暖风哺养新绿。慢慢,曾挂有光彩的树叶成为我寂寞的回顾。(一)这是我所珍惜的所有,我童年的回顾,改变我一生的斑斓。在每一个月亮升起的薄暮,与我最敬爱的朋友独特领有朦胧的星夜,以及那飘渺令人憧憬的弧月;它如同我们天真的心灵一般皎洁,透着亮堂的光辉。
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450字 初二 叙事写小生菜的生长的作文小生菜的生长暑假的一个早上,奶奶找来一个旧脸盆,装上土,开始种生菜。奶奶拿来了北京生产的紫叶凤尾生菜籽儿。奶奶先把生菜籽儿种在潮湿的土里,再浇一次水,然后盖上了塑料薄膜。过了一个星期,小生菜开始发芽。小小的生菜芽弯着腰拱出了土。叶子的两个小角先露出了头。然后,开始生长。又过了四五天,长出绿油油的小叶子。