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700字 初二“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱；我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸……”我一直渴望在知识的天空中飞得更高！我的成绩平平，我羡慕在高空飞翔的“苍鹰”，而自己只是一只在低空飞腾的“小鸟”，似乎永远没有出头之日。这次单元考试的成绩出来了，考分又是不尽人意，回到家，坐在窗前，呆呆地望着那布满红叉的试卷。窗外，雨水肆虐着大地，豆大的雨点砸在窗上，发出“啪啪”的声响，令人更加心烦意乱。我有一种要流泪的冲动，我的天空霎时变得天昏地暗，让我看不到前方的光明，找不到自己的方向，仿佛正在低飞的小鸟重重地摔回了枝头。
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450字 初二 散文我要飞得更高，飞得更高，我情不自禁的想到了这首歌，我想，对，我要飞得更高。飞得高则要磨练，磨练则要吃苦，每个人要想成为雏鹰也不是那么容易的，需要和鹰一样的练习，和鹰一样的接受痛苦，甚至超过其千百倍。在学习中也是这样的，要吃苦，要练习，才会有所成功，有所成就，吃苦一词好说不好做，因为它是一个漫长的过程，需要我们用胆量去接受，用能力去迎接，用意志去拼搏，像鹰一样，需折断翅膀，经过练习，恢复原有的坚强韧力。
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1000字 初三 散文“I can fly，飞得更高……”是啊！人的一生就是一本奋斗史，自强不息，艰苦奋斗，才会成为有用的人，才能成为有“钱”人。米塔尔说过：我们每一个人必须努力，没有魔术师让一个人一夜暴富，成功是不懈努力的结果。我们要在空无的世界去寻找，去创造，和创造值得自己奋斗的着力点。只有通过艰苦的奋斗，才能品味得出每个通往成功的积累过程是一本让人心酸的，充满血泪的奋斗史，其中有着令人感慨万千，难以忘怀的深刻回忆。
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800字 初三 议论文站在泰山之顶，仰望着城市，是多么美丽；站在泰山之巅，看着飞翔的小鸟，心生羡慕；站在泰山之峰，看到飞翔的雄鹰，想要飞得更高。我想要飞得更高，仰望着城市，飞向世界各地，望着空中的小鸟，在想它的思绪，我好想像小鸟一样自由自在，快乐飞翔。我生活在普普通通的家中，小时候被爸妈呵护，被爷爷奶奶疼爱，甚至成为了溺爱。
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1000字 初二 记叙文学而时习之，不亦说乎；今有学而不快之，他日必将悔乎。——警示自己上课铃响，音乐声起：我要飞得更高，飞得更高；狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……这是我班课前必唱歌曲，也是我们最喜爱的歌。来访问答，赞课改时有外来教师进课堂，总问：你们的课堂是否一如既往，你们的课堂是否哈欠连天，你们的课堂是否老师一个人在主宰？爽快答曰：
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450字 初三 记叙文我是一只小鸟，出生在大山之脚。我也曾徘徊于石缝间，与花草嬉闹。山的那边是什么？我不知道。山的那边是什么？妈妈说，是海。怎样见到海？唯有飞得更高。海？我要看海，因此，我要飞得更高！于是，我开始练习飞翔。我爬上岩石，张开双翅，纵身一跃，企图一飞冲天，不幸摔得头破血流。石头下的那株小草嘲笑道：“嗨！笨鸟，别飞了，你是飞不高的！”
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500字 初一 散文我要飞得更高，哪怕摔得很惨，但是我依然会飞翔，因为我相信自己能飞得更高！虽然我已经跌过，摔得粉身碎骨，但我依然不肯放弃，依然遨游在天空，永远不放弃!很多人不敢飞，就是因为怕自己摔得很惨，生怕自己被人歧视，但是我依然不怕，摔得粉身碎骨又怎么样，不就是形象改变吗？但是我们的心没有改变啊!你依然是自己啊!没有人摔了之后改变了自己的心！
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1200字 初二学而时习之，不亦说乎；今有学而不快之，他日必将悔乎。——警示自己上课铃响，音乐声起：我要飞得更高，飞得更高；狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……这是我班课前必唱歌曲，也是我们最喜爱的歌。来访问答，赞课改时有外来教师进课堂，总问：你们的课堂是否一如既往，你们的课堂是否哈欠连天，你们的课堂是否老师一个人在主宰？爽快答曰：
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700字 初二 记叙文我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》，但每晚都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。节目最后，总是以一首《我想飞得更高》来结束。我是个喜欢写作的人，不过没有人看罢了。在家里，我经常在阳台上写着一篇《我想飞得更高》作文。在我写作业的时候，我就不停地写作文。当电视里播放这首歌时，我就会死死盯住屏幕看，希望哪一天能够把首歌唱全。
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600字 初一 叙事“我要飞得更高，飞得更高……”每当这首耳熟能详的歌回响在我耳边时，总会情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“发现星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。”，我多么希望拥有像张韶涵所唱的“隐形的翅膀”，带我飞上蓝天，去触碰那看似遥不可及的梦想。从小我就很机灵，聪明却又骄傲，才上幼儿园字就认得不少，上了小学成绩更是遥遥领先，年年都领着各式各样的奖状、大红喜报回家。