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650字 初三尊重，触动人心。战火纷飞的年代，他一个人静静地隐居于山林。袁绍好大喜功，不听人言，不足以辅之。他毅然离袁营，隐于山水之间。人们皆说他不识大体，他却明白，袁绍不尊重任何人的建议，固执己见，自诩为名门之后，难成大事。后来一纸书信，将他从山林拉回尘世。他听友人之言去见了曹操。然而，那人出营十里相迎，爱才重才，彻夜相谈。“真吾主也！”一句感叹，叹尽一生。定奇谋，淹下邳，论十胜，北方初定，遗计辽东。因为曹操的尊重，郭嘉为他倾尽一生，安定北方。触动，创造了霸业之始。
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700字 初二 记叙文世界上有许多能触动心灵的事物，人们能被感人肺腑的故事触动心灵；人们也能被见义勇为的事迹触动心灵；人们还能被清秀美丽的风景触动心灵。每个人都有被触动心灵的经历，我也不例外，触动我心灵的，则是动听的音乐。又是一个宁静的夜晚，我早早地做完作业，随手从桌上抓起一本书，再塞上耳机，我便又可以开始享受我的课余时光了。
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650字 初三 散文触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。想着开心的日子，我只想为您折上一千只千纸鹤。古人说：“儿行千里母担忧……”我的父亲亦是一样，每天清晨的第一缕阳光，丝丝牵动我内心深处。父亲常年身体不好，每天早晨六点却总是叫我起床，轻轻地摇了摇睡梦中的我，那表示我应该起床了。
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650字 初二 记叙文人生旅途中，会看到许许多多的风景，但总有一些风景，触动着我们的心灵，留下不可磨灭的记忆。触动心灵的风景，并不一定美丽，但却足以让我们的心灵为之震撼，因此感动。从事看过太多的美景，也不一定能遇到触动心灵的风景。但，在灾难来临的时刻，在威海这个小城市去了往日秀丽的风景时，我却看到了触动我心灵的风景。周四下午第二节课，同学们都在紧张的进行生物复习，可一瞬间，教室里的寂静被一阵惊呼打破。
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550字 初二 议论文---------风触动了我重拾荒枯的旧草，重新踏上寻风的足迹，沉浸在风的沐浴中。走过漫漫二年，初中的生活中，成群的烦恼涌来，无尽的烦恼，困扰我不眠不休。直到全浸在他的怀抱--风，我才感到我解脱了。亲爱的朋友，你可能享受到应无与伦比的美味带来的满足的触动，享受到应成功带来的荣誉而触动，你认为他们是世界上最完美的，其实不然，这世界上最幸福的，最能触动人心的，是风的沐浴。
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800字 初一 叙事芊芊芦苇，触动了文人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动学子的心灵……触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。在我的记忆中也曾经有这样的一个人触动过我的心灵秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。
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1200字 初一 散文我想我是恋着秋季的，这个踩着满地金黄色落叶的季节，清脆的“咔嚓”声触动着我的神经，因为只仅是看着这飘零的落叶便可有无数的感慨，悲伤而又温暖。——题记与黑暗对峙，与时间对峙，与那颗沉重而压抑的心对峙。我关上了灯，静静地坐在书桌前，屋里一片漆黑，窗外灯红酒绿的城市依旧繁华。父亲的那席话语飒飒的秋风在我耳中一遍又一遍地回荡，久久不散。
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800字 初二 记叙文那天下午照进深秋的一米暖暖的阳光，公平无私地洒在每一个人的发丝上。也是那时，让我有了一丝轻微的触动。那是一次古诗文的背诵比赛，好几个学校派了参赛的同学还有在一旁加油的校友来我们学校观看。规则是：主持人说出一两句随机选的诗词，从不同中学来的同学就一个一个接下去，一组人中可任意选一个来答题，左右便是挨肩并足坐着观看的菁菁学子。
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1200字以上 初二 叙事我想我是恋着秋季的，这个踩着满地金黄色落叶的季节，清脆的“咔嚓”声触动着我的神经，因为只仅是看着这飘零的落叶便可有无数的感慨，悲伤而又温暖。——题记与黑暗对峙，与时间对峙，与那颗沉重而压抑的心对峙。我关上了灯，静静地坐在书桌前，屋里一片漆黑，窗外灯红酒绿的城市依旧繁华。父亲的那席话语飒飒的秋风在我耳中一遍又一遍地回荡，久久不散。
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500字 初二 散文重拾荒枯的旧草，重新踏上寻风的足迹，沉浸在风的沐浴中。走过漫漫二年，初中的生活中，成群的烦恼涌来，无尽的烦恼，困扰我不眠不休。直到全浸在他的怀抱--风，我才感到我解脱了。亲爱的朋友，你可能享受到应无与伦比的美味带来的满足的触动，享受到应成功带来的荣誉而触动，你认为他们是世界上最完美的，其实不然，这世界上最幸福的，最能触动人心的，是风的沐浴。