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600字 初一人是自然智慧的最高体现，在近百年的时间中，人体的细胞尽管更替过许多次，但秩序并不会改变。然而，最不可思议的就是我们的大脑。有不少科学家又在关注，能否通过人工手段激活人脑中的那些被压迫、被忽略的“天才按钮”。也就是说，通过人工途径把一个普通人变成天才。我们的大脑分为左右两个半脑，左脑主逻辑思维，右脑主形象思维，如果将我们的大脑开发一般的话，我们的大脑就能轻松地装下五亿本书，轻松地学会四十多种语言……然而，一般人开发的大脑远远不及这些，所以说，人的大脑的智慧是无穷无尽的，有多少奇迹在等着你……
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800字 初一人工智能的崛起与发展，为科技插上了一双翅膀，计算机甚至能在人工智能的帮助下像人类一样思考。但是这不被苹果公司总裁库克所担心，他更在意的是人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。这才是令人担忧的，难道我们的大脑就应该像安装了芯片一般，以冷冰冰的数据去打量，去计算这个世界吗？答案显然是否定的，大脑之所以称为大脑，是因为它具有思维，它有断定事物的能力以及产生的不同情感，而不是如同装了芯片，像计算机一样，只有对与错的回答。我们更应该用拥有感情的大脑去品味，去思考这个世界。
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1200字以上 初一 抒情散文如何在生物教学中全面开发大脑潜力人类社会正处在跨世纪的新时代，各国的竞争最终会落实到人才竞争，落实到人的素质的竞争，21世纪需要的是具有创造力的人才，而具创造力人才的培养离不开左右大脑的结合，脑科学研究表明，人的大脑的左右两半球在功能上有着高度分工，左脑擅长于语言和逻辑思维，而右脑则擅长于形象思维，左右大脑在创造性活动中起着不同的作用。
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600字 初三 散文大脑是用来干嘛的？毋庸置疑，是用来思考的，可又有多少人能三思而后行呢？闲时自有时间捧起字典翻阅思考的意思，上面很清楚的写着：“进行比较深刻，周到的思维活动。”语言简短，却能一针见血。古人说的好：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这说明学习与思考有着密不可分的关系。如果学习中没有思考，就好比一盒礼物，而你只得到了那个盒子却没有得到里面的东西。
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900字 初三 观后感晚上在看电视时，不经意间看到“最强大脑”这个节目，这个节目是一个开发脑力的节目，让大家了解人类大脑究竟还有多少的方式未被开发的。里面的每个参与者都有一技之长，有的可以根据气球落水的声音辨别出气球掉落的高度，有的可以在看过一杯水后根据气泡在几百杯水中找到那杯水，有的可以从评委随机从一千张股票分时图中的一张说出它的股票代码、所属公司、时间日期。
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700字 初三 叙事珍惜你的大脑本文是初中关于初三评论作文的珍惜你的大脑，欢迎阅读。大脑是用来干嘛的？毋庸置疑，是用来思考的，可又有多少人能三思而后行呢？闲时自有时间捧起字典翻阅思考的意思，上面很清楚的写着：“进行比较深刻，周到的思维活动。”语言简短，却能一针见血。古人说的好：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这说明学习与思考有着密不可分的关系。如果学习中没有思考，就好比一盒礼物，而你只得到了那个盒子却没有得到里面的东西。所以思考可以使我们了解事物的本质；使我们更加能看清现实；使我们更好的生活。
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1200字以上 初三 议论文人类天生就是种社会化动物。人们不光关心物质财富的回报，也在乎社会地会、归属感以及被人尊重等精神层面。调查研究表明我们的大脑会自动评判财富分配的是否公平。我们似乎乐于接受公平的对待，厌恶反感不公的待遇。这种大脑的连接对诸如生活的幸福感，人际关系的满意度，抚养子女，组织的领导力等方面都产生潜移默化的影响。
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1000字 初二 议论文“我明明记对了，可是我摆错了。我记对了的。”哭泣地瘫坐在椅子上的李云龙一直在说这两句话。老师放到这里的时候刻意停了一下，班里的同学纷纷小声说道，“丢人”“怯懦”“没有骨气”，相反看同李云龙对战的安德烈眼角也同样含着泪花。为了这次的作文我特地去查了资料，在最强大脑的舞台上，“蛋叔”李勇这个名字一直是伴随着各种争议。
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1200字以上 初三 说明文在小学的某个时期，你不再需要依赖手指就能够得到问题的正确答案。现在科学家通过对年轻人进行的脑成像研究发现了这个转变是如何发生的，以及儿童在学习数学的时候大脑是如何实现自我重构的。一个专家的小建议：训练你的孩子多练习简单的加法和乘法也许能够获益良多。“经验的确很重要。”隶属于美国国家卫生研究院的Kathy Mann Koepke博士，同时也是这项研究的资助人说道。