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650字 初三 散文追梦的脚步永不停歇。——题记怀着美丽的梦想，我们一天天长大。追梦的脚步也不停地行走，我们是辛苦的追梦者，因为梦想随着我们年龄的增长也在不断地发生变化。追梦的路途很遥远也很坎坷，没有谁会知道自己的梦想最终是否会实现，可我们都不会轻易放弃。曾经幼年时的自己有很多很遥远的梦想，但随着自己一天天的长大，我明白了哪些梦想是几乎不可能实现的，面对那些天真美丽却又似乎遥不可及的梦想的时候，我还是决定了改变这些梦想。
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800字 初一 散文梦，是人们心灵最深处的渴望。梦想是前进的动力，是成功的翅膀。虽然追梦的道路是坎坷艰辛的，但只要相信自己的梦想，并为之拼搏奋斗，就可能到达成功的彼岸，王勃说过：“穷且益坚，不坠青云之志。” 不少名人志士都在追梦的路上上演着一幕幕感人的事迹。 追梦就要淡泊名利。名利是成功道路上的绊脚石。余秋雨毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。
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700字 初二 记叙文“追梦的路上怎么可能不跌跌撞撞；追梦的路上没有时间再去遐想；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。”--杨孟衡这是看完开学第一课“我的梦，中国梦”后，给我留下映象最深的是“金玉良言”。杨孟衡，一位失去双臂的人。在他破灭了夺取游泳世界冠军这个梦想后，凭他顽强的毅力，考入中山大学。他，想在的梦想就是学好英语，做翻译家。
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800字 初二作为新一代的青年人，应心中有梦，投身于国家社会。有梦就去追梦，我们正在前往梦想的道路上，我们都是追梦人。心中有梦，如果不去追梦，也不可以成为现实。我们要你追我赶，风起云涌春潮，敞开怀抱，去拥抱我们的梦想。透过车窗、旅馆的窗、宿舍的窗，我看见了沙漠和大海，仿佛也看到了我的梦想；霓虹闪烁的街景仿佛是梦想在向我招手，然后告诉我要坚持追梦；南腔北调，带着异域故事的人群，仿佛梦想就在我们的身边……我们要心中有梦，然后追梦，最后去打破梦际去实现它。
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900字 初一 议论文“追梦”，“追梦”，我们先从“梦”说起。若是说平日里睡觉的梦，那便罢了，那些梦了无痕迹，若即若离，有些靠你白日里所作所为而形成；有些则根据你的想象力而形成；有些则依据你所憎恶的、可怖的、惶恐的事而形成；更有甚者没有此“梦”。这种未知、不可测的事情又怎能“追”呢？为何而“追”呢？什么是梦这“梦“在我心中是梦想。
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550字 初一生命是痛苦与欢乐的轮回，是成功与失败的循环，是沉沦与拼搏的往复，是一段有梦想的人生旅程。走进初三，每个人的心里都在孕育着一个美丽的梦，追梦的路上总要经受风雨的洗礼。“会登凌绝顶，一览众山小”。追梦的路上我们需要理智，对于生活现实我们不能相信眼泪，失败并不意味着扼杀成功，就算前面是绝望，失望也会在拐角！
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800字 初三 记叙文追梦之旅每一个人都会有一个属于自己的梦，然而对于我们这些初三年级的学生来说，最大的梦莫过于在整个初中的学习生活中画上一个圆满的句号。不禁回想，为了这个追梦之旅，我们曾付出了多少，也曾经历了多少次的磨难与艰辛，但我们必须一往无前的走下去。不管是在大课间还是正规的体育课上，尽管所要训练的项目对我来说有多么困难，我都会努力去完成任务。
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600字 初二 散文“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”苏格拉底留下的这句名言一直烙在我的脑海中。梦想是一件非常美好的事，追梦的过程也十分值得去回味。随着年龄的增长，我心中的梦也慢慢的破碎，又慢慢的改变。我的追梦路一次次的断送着。幼儿园时，听着老师介绍这警察们的英勇故事，我想要成为一名警察，在城市中保护大家的安全与财产，行侠仗义，为民除害。
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500字 初一 散文每个人都会有不同的梦，都会为追梦做出很多努力。或许很累，但它是充实的；是美好的；是有着星光般点缀的。追梦…小时候的梦想是做一个光荣的人民教师，（受老爸影响，谁让老爸是老师呢？)那是认为老师这个职业是伟大的。可上了五年级以后…。也许是大了吧，了解了一些人情世故。感觉老师也不都是伟大的，也有卑鄙的，也有令人唾弃的
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700字 初三 叙事追梦是个漫长的过程，而其间为了实现梦想，必然要付出许多。而我的梦想，要实现也许很艰难，但是，追梦路上，有她的陪伴，我将不再孤单。认识小璃，大约是一年前的事。是她主动找到了我，想和我认识，我见她与我同龄，便和她聊了几句，然而，令我们都感到惊异的是，原来我们是同年同月同日生。而后，又发现，我们同样都学过笛子和古筝，甚至连性格都极其相似。