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450字 初一 记叙文看，红领巾正在迎风飘扬着。戴着红领巾的两位的同学是哪？原来是王明和张新。星期天上午，王明和张新两位好朋友决经去新华书馆买书。他们笑着说着来到书馆，便开始挑选起了自己要买的书。他们挑着挑着。突然，传来‘哇哇’的哭声，他们循声望去，只见一个泪流满面的小姑娘正跑着四处找妈妈。王明见此情景对张新说；‘‘我们是红领巾，是少先队员，我们应该帮助需要帮助的人，我们去帮那位小姑娘找妈妈吧’’。
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600字 初一 演讲稿我作为少先队的一员，对少先队有几个小提议，希望少先队在以后的工作中能充分利用。首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现，操场上，许多队员把红领巾揣在口袋里；捆在手腕上；当布擦汗；有的队员把红领巾当做游戏工具；有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴；有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。
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800字 初一 散文记得我们刚上小学时，便与红领巾有了接触。老师常说，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，若是能够戴上这鲜艳的红领巾，那是一件多么无比自豪的事啊，于是我们便对红领巾了一分崇敬感和高高在上的自豪感。【暂时，以失败告终】每当看到那些四、五年级的大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时，总是羡慕地想：如果我也能戴上红领巾，那该有多好啊。
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700字 初一在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿，旁边还有一圈烧焦的痕迹，但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。每当看到它，我脑海里就泛起层层涟漪。记得刚入学不久，我光荣的加入了少先队，系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊！我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家，就把它整整齐齐的叠好，放在桌子上。
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500字 初一六年的时光逝去，我将要告别红领巾。它伴随了我整整六年的时间。它是我作为一名少先队员的证明。而我进入初中之后，它就不能继续陪伴着我了。我告别红领巾的那一天，是在毕业典礼。在毕业典礼的那一天，我们依旧戴着红领巾，站在操场上，等着校长念到自己的名字。一会儿时间，我们就拿到了自己的毕业证书，然后回到了教室里。
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1200字以上 初一 散文小时候，由于我家里成份不好，入队难。出身好的同学小学一年级就入了队，戴上了红领巾，心里真是羡慕不已。乡下每年六一节以后要放麦假，学生升级。因此，每年六一都要发展一批新队员。新队员要在六一节活动会议主席台上集体宣誓。由校长讲解红领巾的光荣传统，红领巾的象征。由老队员为新队员佩戴红领巾，很让人感受鼓舞。每次发展新队员，在班里的推荐，我都榜上有名。
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500字 初一 记叙文对于红领巾,大家应该在熟悉不过了。我们几乎每一天都戴着它，它不仅仅是少先队员的标志，而且还是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角！戴着红领巾，我感到十分骄傲自豪。因为是它换来了我们如今的生活，我们将随着那迎风飘扬的红领巾走向那更多姿多彩的明天！为了让学生更光荣的戴上红领巾，学校组织了入队仪式！我曾听过伯父入队前的一件趣事：伯父当时只有7岁。
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650字 初一 演讲稿作文网专稿 未经允许不得转载我作为少先队的一员，对少先队有几个小提议，希望少先队在以后的工作中能充分利用。首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现，操场上，许多队员把红领巾揣在口袋里；捆在手腕上；当布擦汗；有的队员把红领巾当做游戏工具；有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴；有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它，我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中。
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500字 初一 抒情散文未散去炎热的九月，我们迎来了一个新的学习环境——初中。在学校的大门前，心里难免会有一些兴奋和激动。我的手习惯性的摸了一下脖子，心里总感觉少了些什么。回到家，打开抽屉，看见鲜艳的红领巾摆放在那，用手轻轻的抚摸着，脑子里涌出一股难忘的回忆。从刚刚戴起红领巾的那一霎那到摘下红领巾，一切一切又重现在我的眼前。
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700字 初一 散文红领巾是什么，红领巾是一种责任；红领巾是一种勤奋；他代表的是一种积极上进的精神；它象征着美好纯洁的品质。红领巾也未必是这些，还是一段发生在我和他的一段故事…。。年的那一天，上一年级的我终于戴上了盼望已久的红领巾。从那时起，鲜艳的红领巾以陪我走过了5个春夏秋冬。五年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康的成长。