-
600字 初一十年后的我，也许成为了一家公司的老板，很有钱，每天只要在办公室坐着，钱就来了。十年后的我，也许成为了一名著名的科学家。我要在太空上建造房子，我还要建立一辆辆通道快车，让地球的人们想来就来，想走就走。十年后的我，也许成为了一名真正的白衣天使。在手术台前，病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要开发一种新药，让残疾人重新长出新的肢体。我还要发明新型药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到多姿多彩的生活，愉快的生活。
-
700字 初一十年后的我是什么样子的？是在做什么？童年时，我总幻想，长大后的自己，是什么样的。是不是在幼儿园陪着小朋友们做游戏？还是在为别人治病？每个人都幻想过十年后的自己是什么样子的，我们应该为十年后的自己而努力。十年后的我想做一名幼师。但妈妈说，幼师也要师范毕业。这似乎有点难。我十分喜欢幼儿园阶段的小孩子，他们可爱，天真，善良……十分惹人喜爱，或许我做不了幼师，但十年后的我，一定会像妈妈那样爱美，喜欢逛街，买衣服，买各种杂物，没事就宅在家里玩手机，看电视……
-
1200字以上 初一 抒情散文【篇一：二十年后的我】今天的我，是个爱玩电脑的孩子，爸爸和妈妈让我少玩电脑，但我还是偶尔想玩游戏。二十年后的我，是一个三十一岁的成年人。我已经是一位成功的游戏软件工程师，并且有一个著名的游戏软件开发公司。每天早晨，有一辆SUV越野车---长城，“陪”我去上班。因为我永远支持国产！遥控器一按，自动启动。
-
600字 初一十年后的我是什么样的呢？或许，十年后的我还在读书呢，又交了许多有趣的朋友。每天都过着些充盈有趣的生活，每天都在努力为自己的梦想而努力，每天都会学到许多知识，使自己的思想丰富起来，交的朋友也是有益的，是不会像现在的我一样胆小怕事，或许还像现在一样每天忙忙碌碌又不见“收成”。又或许，十年后的我已经工作了吧。成为了一名小时候想成为的一名高级白领吧！每天都过得充实有趣，累了就往沙发上一窝，谁也不想理。每天都不会与父母相见，即使在想也只能打打电话。又或许，我变成了一名老师。每天身边都有可爱的小朋友，我与他们很熟络，丝毫没有师生之间的鸿沟，我与他们一起学习，共同进步，每天都过的很开心。
-
550字 初一 记叙文20年，是多么漫长的岁月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢？我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了20年后的世界。20年后，我已经是30多岁了，可我还是很漂亮。大大的眼睛，浓浓的眉毛，红红的嘴，长长的头发。有谁会想到，20年后的我会是一个出色的空中小姐呢？我穿上蓝色的上衣和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。
-
550字 初一 写人20年，是多么漫长的岁月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢？我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了20年后的世界。20年后，我已经是30多岁了，可我还是很漂亮。大大的眼睛，浓浓的眉毛，红红的嘴，长长的头发。有谁会想到，20年后的我会是一个出色的空中小姐呢？我穿上蓝色的上衣和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。
-
600字 初一 记叙文十年后的我 （日记）十年后的我？噢，那我应该是个……对！我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了．我会组建一个考古小分队，你也许会笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能发现哪里有什么珍宝，哪还用的着你们？那你就大错特错了．因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵，那是一个饿非常神秘的地方，一个没有入口的地下宫殿．一般经验少或不懂这行的人根本就进不去．
-
600字 初一 记叙文某一天，闲来无事，去网上闲逛。出于好奇，我打开了一个名为《测试：二十年后的你》的游戏。接着，一股强大的吸引力把我吸进了游戏中去。我出现在了一个实验室内，在这里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服，一头短发，走起路来，英姿飒爽。经过询问，我才知道，二十年后的我已是一名刑警队长了。“队长，303号街丢失了一辆折叠轿车，代号为初步怀疑为外星盗窃，请查证！
-
550字 初一十年后的我，也许完成了我的梦想，十年后的我，也许因为完成了梦想而不后悔。梦想，它近在眼前，却遥不可及，它远在天边，却伸手可触，它让所有人实现它的过程中懂得了：努力不一定有所成就，但不努力一定没有收获。十年后的我，也许还在为完成更远大的目标和理想而努力拼搏着，因为我们都懂得梦想和目标都不是嘴上说说就能成功的。所以，我需要努力，一块砖一块砖的把梦想和现实之间的桥梁搭好。为了让它能经受住风雨的摧残，岁月的磨炼，时间的考验，我不得不脚踏实地。
-
650字 初一十年后的我，对我来说很遥远，像是个素不相识的陌生人。小时候，内心的想法都很幼稚，都想以后成为有钱人什么的，现在想想都忍不住笑。我常常憧憬在十年后我成为一名小学老师，承担着教书育人的使命，引领那群活泼可爱的孩子们走向光明大道。我想，十年后的我一定是一个和善可亲、可敬的老师。我会帮助我的学生解决学习方面的难题，帮助他们解决生活方面的问题，我会用我的毕生心血来教书育人。我会引导他们度过学习上的难关，也化解他们生活上遇到的困惑。我会引导他们走向光明，与他们教学相长，让他们乐于学习，我与他们亦师亦友，互相关心，携手共进！