话语作文开头(10篇)
  • 700字 初一 说明文
    温暖是一盏明灯,当我们在黑夜中迷失了方向,你则是一个指向标;温暖是一滴甘甜爽口的水珠,在口渴时给予我们希望;温暖是一束火光,当我们心灵受到寒冷时,则会温暖人心。有一些话语能使人化解风霜和大雾,给予我们希望与光明。当我们遇到困难哈斯,希望有一句话能在我的耳边荡漾,使我燃起信心;当我开心时,也希望有一句话,来赞扬我。这么一句小小的话语却能温暖我一生。
  • 700字 初一 记叙文
    你,暴怒无常,但在我眼里,却是最好的朋友,最好的知己。无论我有什么烦恼,都可以向你倾诉,你每次都会用朴实的话语,开启我闭塞的心灵。听从成功的话语我在成长的道路上摔倒,一蹶不振,不想再面对人生的一切。这时,你悄悄地走到我身边,安慰我,并鼓励我要坚强,不要放弃。“从哪里摔倒就从哪里爬起来”,你激动地对我说。
  • 500字 初一 叙事
    一句话语,会让你捧腹大笑;一句话语,会安慰你受伤的心灵;会让你树立起信心,不断朝目标奋进;一句话语,会让你受到启发。乞讨的老人2008年5月12日的四川大地震,让我们看到了一方有难,八方支援。地震后,各国送来慰问的同时,也送来了一批批资金、设备、药物和技术人员;国内的捐款处和献血站排成一条条长龙。一个靠乞讨卫生的老人,把平时攒下来的200元都捐了,他说的第一句话是“灾区人民的处境比我们更惨、更危险,他们需要我们的帮助,即使捐的钱是微不足道的,也是我们的一点心意。
  • 700字 初一
    贝多芬经过耳聋的痛苦,终究创造出激动人心的交响曲。米开朗琪罗经过了,晚年疾病的痛苦和折磨,却雕刻出了神圣的作品。又何尝不是那句有温暖的话语在支撑着他们哪!“不经历风雨,怎能见彩虹,”我深信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。生活中,温暖的话语是慢慢夜路上的路灯,带领我们走向回家的路。带领我们走向回家的路,温暖的话语是茫茫沙漠中的一泓清泉,让饥渴的人们重新点燃生存的希望。
  • 650字 初一 抒情散文
    春风,柔和细腻;夏雨,点点滴滴;秋光,灿烂明媚;冬雪,洁白冰清。在无数的春夏秋冬的轮回中,用心灵,去感受一句句鼓励的话语,那会比春风,夏雨,秋光,冬雪更温馨。??题记和风拂走了半学期的光阴,这天就是期中考试了。将要踏上去校园的路,望着窗外,阳光把一切都笼罩了。呵,又是一个好日子!跨上包,把门打开,轻轻地对爸妈说一声:“再见!”
  • 900字 初一 散文
    常言道:良言一句三春暖,恶语半片九月寒,可见有温度的话语带给人们春天般的温暖。印象很深的一个良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一个乞丐,他搜索了身上每一个口袋,既没有钱包,也没有食物,甚至连一点值钱的东西也没有。而乞丐伸出乞讨的手微微颤抖着,作家紧紧地握住了这双发抖的脏手:请别见怪,兄弟,我什么也没带,兄弟。
  • 700字 初一
    我的童年有姥姥的爱为我保驾护航。姥姥的爱像一支曼妙的乐曲,那么简单纯洁又如此美好;姥姥的爱又像一阵微风,那么温柔和煦又使人舒畅惬意;姥姥的爱更像水面荡起的圈圈涟漪,在我心底散漫开来……记得那年夏天,我和姥姥总到如伞般的槐花树下,我偎依着她坐在大凉席上。姥姥一手拿着一把蒲扇,一手拿着一本古诗集。姥姥爱教我背诗,她用那慢慢悠悠的腔调读到:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”我便有意无意地跟着学一句,尽管我似懂非懂说的也含含糊糊,但在姥姥的细心的教导下我不一会儿就背下一首诗。我躺在姥姥的腿上口中含着浓浓的诗意,姥姥的话语生动又清晰的环绕在我耳边。那棵槐花树的树枝很大,仿佛是想把姥姥的话语传遍整个村子。
  • 750字 初一
    花开、花落、绚丽、寂然,依旧是年年重复。时光的长河在静静地流淌,那些闪耀在内心深处的话语,跳跃如晶莹的浪花,总有一些飘扬在内心深处。期末考试结束,学校召开了“万恶”的家长会,黑板上写着全班进步的人名单:小林,全年级组第**名,我高兴地流出了泪水,表哥听了我的成绩说:“小弟,哥就知道你能考好。”听着表哥高兴的话,我笑了,思绪一下子回到了几周以前。
  • 550字 初一 叙事
    温暖的话语长记我心爱的语言时时刻刻围绕在我身边,使我的心即使在那白雪飘飘的日子里也能温暖如春。从补习班里走出来,想着那张糟糕的试卷,一阵风猛地向我刮来,我不禁打了一个寒战。站在雪地里的我知道暴风雪要来临了。害怕、紧张、孤单向我袭来。手习惯性的伸进了衣兜里,突然感觉到里面有东西,拿出来一看,原来是张小纸条,打开一看有一段字“同桌,加油!
  • 600字 初一 散文
    “好好学习?”——那句常响耳边的话语,一句朴实而焕发光彩的话语。记得在七年前夏季的某一天,我在妈妈的陪同下来到了人生中一个小小的折点——河东小学。到了校门口,妈妈帮我背上了书包,微笑着对我说:“孩子,要记住一句话:好好学习。”“嗯!”虽然,当时我还不明白是什么意思,但是我还是答应了。当时,我心里只是在憧憬着学生时代的美好,可以认识更多的朋友,还可以很自豪地说:“我是一名小学生了!