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450字 初二 记叙文每个人不管是在学习时段还是在工作中，都会有几个跟自己性格和得来的人相处的来。他，一个平平凡凡、充满活力的帅气男孩，他有时很搞笑，有时就像小大人似的，脸上天天挂着笑脸，无忧无虑，他就是我的朋友——奥粤。他还算是我的邻居呢。他比我大一岁，他长着白白的，很可爱。他有着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，灵敏的耳朵。我和他在一起很开心，他常常带给我欢乐。
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800字 初二 记叙文我一直渴望能有一个充满魅力的帅气外表。但每当看到镜子中那略带稚气的婴儿肥的脸蛋，和那浮在前面的没有任何特色的双眼还有那长而又厚的深红色嘴唇不搭调的相配时，我都体会到那种因丑陋而产生的自卑。从小到大，我读过许多书，里面也经常写到：“内心美才是真的美”，“虽然丑陋，但有着惊人的才华”，“外貌终究只是一层皮，而里面是金银财宝还是普通的石头才是最重要的”。但无论我怎样劝自己，始终不能向他们一样乐观、坚强。
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600字 初二漆黑的夜幕上挂着几颗明星，弯弯的月牙若隐若现，又是一个寂静的夜。我脑海中不禁浮现出那张帅气的脸。同样是这样的一个寂静的月夜。夜风轻轻地吹过，带来一丝微微的凉意。“咚！”一声，皮筋一下掉在地上。一张带着惊愕的脸转了过来，眉宇间的帅气一下子就把我闯祸后的惊恐给盖住了。哇哦！这人好帅哦！我的脑海里一片空白，除了感慨外再无其它。“神经病吧！”那张脸的主人冷冷的甩下这句话后扬长而去，留下还没回过神的我。
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800字 初二 状物一个人光是帅气就已经很不错了，但是是个又帅气又搞笑的人，那还不成了一个万人瞩目的焦点啦！在我们班，就有一个“帅气” “搞笑”的完美男孩，他就是……何云‘狗’！！（绰号而已）说起搞笑，自然就会想到我，我是谁？以前五．（2）班的开心果。可是人逢对手，自然要矮一截，对于何云‘狗’——我也只得甘拜下风啊！说来惭愧，何云‘狗’其实也不怎么样，一副苦瓜脸，嘴巴上扬起，嘟着十分可爱，黑幽幽的大，不是！是小眼睛。脸前总是闪着几根自称为“帅”毛的头发，因此人称英俊潇洒、风流倜傥的何云‘狗’！（（＊^__^＊）嘻嘻……）
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900字 初二 记叙文一个英俊潇洒，帅气十足而又幽默的邓老师，是我一直以来在我心中的好老师名单中占据了重要的位置的一位老师，尤其是他的幽默和他对我的信任给我的暑期培训生活带来了许多欢乐。上课了，当同学们一下子无法完全进入状态还在做各自的事情时，邓老师就会扫视一下整个教室，幽默地来一句：“死萝卜（stop）!”话一说出口，就引得我们哄堂大笑，时间长了，次数多了，有时没等邓老师说出口，我们就异口同声地齐呼：“死萝卜（stop）!
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900字 初二 写人猜猜我是谁？哈哈，答对了，我就是班上出了名的“阳光帅小子”——田宇平。 我有着健康的麦色皮肤，乌黑的眉毛，双眼皮，大眼睛，高高的鼻梁上文质彬彬地架着一副近视镜。怎么样，我帅吧？我的阳光帅气可不仅仅是外表，还有内在呦。 一节美术课前，我准备好毛笔、墨、宣纸后，发现丁兆千正在左顾右盼，原来他没有带宣纸，我是借他，还是不借他呢？借吧。虽然上一节英语课他发现我英文字母写得不好看，便痛痛快快地“讽刺”了我一顿，但是……唉，都是同学，多帮帮忙也是好的，我可不想看到同班同学被美术老师指着鼻子骂。于是，我将手伸进了美术用具的袋子里找宣纸，并将宣纸递给了丁兆千，只见他即感激，又惭愧。 怎么样？够阳光吗？还有哪！ 那是几个月前，正是夏天，碰巧还是暑假。一天，上完课外辅导班回到家，我换上拖鞋便倒在沙发上翻看电视频道，找来找去没有好节目，觉得无聊直想打哈欠，可嘴还没张大，我便猛然瞪大眼睛——《A计划》！有个频道正在播《A计划》，已经是结尾了！我一定要看！可就在这时，老爸回来了。他一进门就对我来了一句：“快！帮我找个新袋子，这个袋子坏了不要了。”“别介呀！”我忙跳下沙发，抢过袋子，说：“我会修，看完电影结尾就修。”“什么？结尾？我马上还得出去，你那个结尾至少得二十分钟吧！”我一愣，扭头看了看电视，成龙正表演着一个又一个精彩特技，再低头瞧瞧手中的坏布袋子，怎么办好呢？我耷拉着脸，垂头丧气。终于，我一咬牙，行吧，修布袋！ 我仔细检查坏掉的布袋子，发现是保护把手用的黑塑料环掉了，虽然还可以勉强拎东西，但很容易会被撕开一个大口子。我拿着袋子前后左右看了又看，哈，有了！这个小问题怎么难得住我阳光帅小子？袋子有两对黑塑料环，每对塑料环有两片，一片带勾子，一片带凹槽。幸亏老爸没把掉下来的黑塑料环扔了。我抓起带勾子的环片，让勾子穿过把手，再抄起带凹槽的环片，勾子对凹槽，用力一扣，“咔”的一声，就OK了。 我虽然错过了《A计划》的结尾，但得到了老爸的刮目相看，我心里像吃了一大口蜂蜜似的。 这就是我，一个阳光帅气的孩子。虽然我还存在着一些缺点，但我相信我一定可以改正它们。我，永远都会是一个阳光又帅气的我。