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600字 初二 记叙文眼镜打碎了，眼睛什么也看不清，老师讲的课一点也看不清，也听不进去，望着空空如也的镜框，倒想起了自己戴眼镜的经历。早在没有上学的时候，我便对眼镜情有独钟了。在年纪还小时，我的印象中，只有有学问的人才戴眼镜，而我们村的那些泥腿子，是无论如何不够资格戴的。上小学了，老师们大多数是“四只眼”的。于是便更加巩固了眼镜在我心中的地位，眼镜是知识的象征。
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550字 初二 记叙文星期二的体育课上，是一节垫上运动课。有眼镜的同学就麻烦了要把眼镜拿掉再做。这样就很容易发生眼镜被别人踩到或踢到的事情。由于我的疏忽，就发生了这样一件事情。这是第2节垫上运动课了，昨天是女生做，我们在打羽毛球，今天就换过来了。我们练习，女生们自由活动。老师让我们分好小组，我就和小龙他们一群人一组。老师在示范完动作后，由我们自己实践练习。
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500字 初二 记叙文作为一副眼镜，最大的痛苦莫过于将自己架在少年们的鼻梁上，这甚至比毁灭了自己还要痛苦，但出于作为眼镜的职责，它必须要帮助眼睛折射光线使少年们看得更清楚。但是眼镜深知，一旦少年们带上它，将一生也无法摆脱“四眼儿”的外号，甚至回导致视网膜出血…当眼镜架在优等生的鼻梁上时，她的心里是十分矛盾的，不知该为用功的学生终于看清黑板而兴奋；还是该为一生都要架着眼镜的孩子而担心，不知学生的近视是否会影响他的升学、就业。
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600字 初二 记叙文去年开始，身边越来越多的人戴起了眼镜，我觉得很帅的样子，看上去就像个知识分子，我竟也有些羡慕起来，有时候还拿同桌的眼镜戴着玩。最后我竟然真的近视了，今天爸爸带我去医院看眼科，在路上，我可真是得意，心想：我终于可以成为眼镜家族的一员了，终于可以戴上那帅气的眼镜了。到了医院一看，真是“人山人海”啊!本来就小的房间变得拥挤不堪，连个落脚的地儿都没有。
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650字 初二 记叙文今天走在放学的路上，突然觉得被什么东西绊了一下，低头一看，一副粉色的眼镜横躺在马路上。我捡起它，仔细的看着，“蓝婷姐姐，你好！”一个甜美的声音在耳边响起。听到这个声音，我吓了一跳，“是谁在跟我说话啊？”“是我啊！蓝婷姐姐，你手中的粉色眼镜。”那阵甜美的声音再次在耳边响起。“你是谁？你从哪儿来？来我们这儿干什么？”我不禁涌出一大堆问题。
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600字 初二我昂首阔步地走进将要学习一年的小学六年级。我来到我们班，正在打量新伙伴时，我忽然发现一个问题：班中百分之八十的同学都带着各种各样的眼镜，组成了一道奇特的风景线：“眼镜同盟。“一个个地仔细瞧，再看看过去的档案，你会发现，“眼镜同盟“的盟员里不乏学习优秀者：有英语能手，有语文“专家“一个个摩拳擦掌，一副信心百倍的样子。
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800字 初二夕阳西下，我推开小屋的木门，一种如风的东西迎面而来，仿佛一粒尘埃跌进了我的眼睛。太姥已经走了。每当我走进这座老房子，都会有一种莫名的忧伤，我想起和太姥在一起的时光，想起那些调皮，那些任性，心中就充满了无限的暖意。我又看到了太姥的那副眼镜，眼镜腿绿的像一块翡翠，镜框也闪亮亮的好像刚被擦过一样，唯一不足的就是有一个镜片破碎了。
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900字 初二 散文走进眼镜店，有色眼镜，琳琅满目：浓墨、墨绿、浅橙、深棕……选一副？戴上浓墨，黑云压顶；佩上墨绿，置身莽林；架上浅橙，风扬沙尘；扣上深棕，满眼咖啡……摘下来，哦，原来晴空万里，原来这才是世界的本色。走出眼镜店，我生出许多联想……想到了下雨墙坏的宋国人，他戴着蔚蓝色眼镜看儿子，看出了预见的智慧，因为那是家人，上阵还要父子兵呢！
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700字 初二今年，我的视力急速下滑，就是坐在第三排看黑板上的字，那也是雾里看花。我再也忍受不了天天使劲邹眉头的煎熬，决定增加个助手——眼镜。爸爸终究是六十年代的人，说什么也不给我配眼镜：“你还这么小，戴个大眼镜，不丢人啊？熬到初中再配吧。我给老师说说，把你调到第一排坐。”啊？初中！到那时我都成瞎子了。我无可奈何地叹了口气。不久便期中考试了，结果成绩很不理想。于是，我便把“罪过”一股脑加在眼睛身上，趁机把平时“受害”的情况添油加醋，给爸爸做汇报：“现在我虽然坐在第一排，可老师写的书本大的字都看不见，连十字路口的红绿灯都看不清了呀！这次没考好都怪您给我没配眼镜！”
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450字 初二 记叙文1994年的秋天，我呱呱坠地，父母希望我能像大鹏鸟一样，大展鸿图，鹏程万里，便取名为“彭程”。我，大大的脑袋，小小的眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副小眼镜。为此回头率居高不下！同学们还一直拿它来嘲笑我，叫我“四眼”。原本我很生气，但转眼一想，那位科学家不戴眼镜？这倒给我增添了一点学者的气派呢！我喜欢打乒乓球。