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900字 初二 叙事少年宫的王老师布置我们回家种大蒜。于是我就在秋季的一天下午种了一盒大蒜。我放学回到家，想找一个花盆把大蒜种下，可找来找去就是找不到。这时侯爸爸看见了就问：“你在找什么呢？”我说：“当然是要找花盆种大蒜了。”爸爸想了想，便拿着手中的内脂豆腐盒说：“就拿这个盒子种吧。”于是我去拿来报纸垫在下面，找来一把铲刀，接着在盒子下面挖了一个个的小洞，再把从楼下空地挖来的泥土放入盒中，用铲刀把泥土松好，然后把大蒜剥成一瓣一瓣的，把三分之一插入盒中的泥土中，接着把大蒜周围的土按按紧，最后，浇上水，我就把栽着大蒜的盒子放在阳台上。
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750字 初二 状物10月3号星期三晴老师又让我们做观察纪录了，我在厨房翻箱倒柜，终于找到了一种植物——大蒜。我把大蒜分成了好几瓣，把它的“外套”脱掉，看见大蒜洁白如玉，没有一点儿瑕疵。不过有的衣服上破了一个洞，造成那个位置黑乎乎的。我又闻了闻大蒜，瞬间感觉它有一股又辛又辣的味道。10月4日星期四晴经过一夜的浸泡，大蒜饱满了许多，在大蒜的“尾巴”上长出了许多像渣渣一样的根，那些根像花瓣一样，又细又尖，还小小的，非常可爱！我用放大镜观察，还在大蒜赤裸的身体上发现了许多细致的条纹。
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750字 初二 日记准备就绪 9月30日阴今天，妈妈从市场买回几头大蒜，我在一本课外书中看到，大蒜可以泡出芽来，于是我决定亲手试一试。首先，我找出一个塑料瓶，把它在离杯底大约4厘米处剪开，做成一个小容器。接着，我迫不及待地拿出妈妈刚买的大蒜，把它的皮扒开，拿出三瓣蒜。我仔细端详着那些光秃秃的小蒜瓣，心想：它能发出芽来吗？在妈妈的协助下，我拿针线把它们串起来。最后，我往那容器里放了一些清水。
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650字 初二说起大蒜，其实是他的绰号。至于这绰号的来历，已无处可考。自从我开始认识他，别人便这么叫。其实大蒜的脸根本不像蒜瓣那样白花花的，而是肤色黝黑，像非洲的移民，况且他又那么瘦。两道弯曲的眉毛，塌鼻梁，大手大脚，加上没有丝毫造型的头发，实在难与大蒜相媲美。平日里，他总是对我们吹牛。他最爱吹1000米。一次放学时，我们无意谈到期中考试的体育考试，他便炫耀地说：“切，算个啥？神马都是浮云。”听到这话，我便说：“有能耐你现在跑一个啊！”他听了，马上放下书包，一溜烟跑去。
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650字 初二 叙事大蒜发芽了作文350字没过几天，种在土里的大蒜发芽了！不可思议的是，竟然是放在阴面的大蒜发芽了！种在阳光下的大蒜却毫无动静。这是为什么呢？我很好奇，于是去查资料。原来，大蒜生长温度在15℃到25℃才会生长。如果低于或高于此温度，大蒜就会处于冬眠状态，直到温度适合大蒜才会发芽。我接着观察种在水里的大蒜，它现在在长根，我清清楚楚地看到大蒜白色的根，像圣诞老人的胡须一样。