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750字 初二 叙事篇一：今天晚上看火箭升空 王轶扬 _今天晚上我可以看火箭升空，升空时火箭的外壳会一层一层掉，到太空中它会进入自己的轨道，太空很迷幻，它能分清星球吗？以后我也想当宇航员，去探索太空。篇二：我要做火箭 王浩源_有一天，我和阿姨、哥哥、妈妈逛航天展，我看见了一个火箭模型，“哇”太棒了！我也想做一个火箭模型，可惜没有合适的材料。
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650字 初二 记叙文霍键老师，个子不高，但却在幽默风趣中不乏沉稳，不乏严肃。因为他的名字是霍键和火箭谐音，所以我们私下都叫他“火箭”，还自称我们班是“火箭班”！刚刚踏入八年级，那时得知我们的班主任是火箭老师，那时对他还不太了解，总是觉得这个老师太严肃，他也一定不是一个幽默的老师，所以那时总是仰头问天“苍天啊，大地啊，为什么要让这个人做我的班主任啊？
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1200字 初二 说明文我最喜欢的一堂课，是每星期三才会有的自然课。每一次上课时，老师都会给我们不同的“惊喜”内容，最近教我们发射基地、小精灵翻筋斗、“纸”弹枪……，其中，我最喜欢的是“水火箭课程”。材料很简单，有保持瓶、投影片、厚纸板、胶布……，利用加水、打气之后的物理现象让火箭升空，还有地心引力可以让水火箭产生弹道飞行，以及飞行时降落的方法。
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650字 初二 叙事我的文具盒里有各种各样的笔，有的很像胡萝卜，有的像鸡尾酒瓶，还有的像一艘火箭，你猜我最喜欢哪支笔？答案马上揭晓。这支笔细细长长，笔尖做成火箭头的样子，中间是一节一节的燃料，笔头是四节拥在一起的助推器，上面还写着“雷电”两个字。你猜对了吗？这就是我最喜欢的火箭笔。这支笔不仅外形别致，而且很实用。每当遇到重要考试的时候，流畅的写下每一个答案；每当课堂听写的时候，我拿起它，工整的写下每一个词语；每当回家写作业的时候，我拿起它，认真的写下每一行字……它就像我的一位朋友，在我需要帮助时候，来到我身边，给予我一臂之力，却从不求回报。我也像对待朋友一样爱惜它，每当我用完的时候，总是会把它轻轻的放回笔袋。