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500字 初三在发觉自己又开始为了素材而头疼时,心中蓦地产生了一种隐隐的惊恐。也不像以前那么悠闲自在地写作,而是为了所谓的写作而写作。那么,素材是否已消失在我的视线。素材,文学、一素的原始材料,就是未经总括和提炼的实际生活现象。这是素材的实际意义。而我,确是在尽力地寻觅着它,每每一转身,它便即逝。是我没有及时地定格住它的身影罢,还是我几乎不曾看清楚过?所以我才抓不住它,找不到它。仿佛是一瞬间,又恍若是一个世纪,直至与它擦肩而过。
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550字 初三 读后感要想写好作文,首先是要有内容可写。俗话说“巧妇难为无米之炊”,再好的写手如果没有素材也是写不出作文的。那么小学生怎样才能积累更多的作文素材为我们的写作服务呢?在这里教大家几招:1、写日记——这种方法是一种比较传统的积累作文素材的方法。虽然比较传统但是很奏效,用起来也很容易。具体操作是这样的:先将我们现实生活中的具有典型意义的事件用日记的形式记录下来,记录时可以记得详细一些,如果你真的不能详细的记录也可以简单地先把事情的大致内容记下来。
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700字 初三每一作文题,扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中,可写之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睁大眼睛找到它。第二,一个素材,绝对不止一种写法,而可通过转换素材,让它百变出不同立意,适合不同作文题。第一件事,叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰,就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题,审题时,都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意,文学功底不够深厚的同学可着重从前两种去立意:
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1200字以上 初三 记叙文记叙文的作文素材记叙文作文素材(一)这里讲的是一则三国时期诸葛亮的 故事。东汉末年,曹操、袁绍、吕布、孙策、刘备等大大小小的军阀各据一方,为了争夺天下,连年混战。诸葛亮原隐居在家乡南阳。他住在茅草房(茅芦)里,埋头读书。下地耕作,不愿出来求取功名。当时,刘备的力量很小,又接连败给曹操,很想找一个有才能的人来辅助自己。经谋士徐庶的推荐,刘备冒着严寒,亲自到南阳去请诸葛亮出山。他一连去了三次,故称“三顾茅庐”。诸葛亮被刘备的真诚所感动,答应出山辅助刘备打天下。
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1200字以上 初三中考作文素材大全事例我的麦子熟了14岁的高占喜,青海农家子弟,因为一次电视活动的策划,他和城市的一个富家少年互换了7天人生,节目打出的议题是“七天之后,高占喜还愿意回到农村吗?”七成的观众都预测,高占喜难以抵挡城市的诱惑,不愿意回去。谜底却提前揭晓了——当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息时,占喜立刻要求赶回家乡。“为什么急着要走?父亲的脚伤不是大事。难得来一次城里。”占喜只说了一句:“我的麦子熟了。”回村之后,占喜仍然五点半钟去上学,啃小半个馍馍当午饭,学习之余割麦挑水;仍然是补丁长裤配布鞋,