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550字 初三 叙事当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的中间。有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的中间。
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750字 初三 叙事美，在我们中间生活种处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵······美，在我们中间。星期二在陈，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在又一批外语资料，愿意订的同学明天带十元钱来。”话音刚落，同学们都高兴得跳了起来。老师又说：“不愿意订的请举手。”这时，教室后排又一只小手微微抖动的举起来。教室里顿时静的连掉一根针都听的见——是小倩！班主任关切地问她：“是不是又什么困难？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任叶忍不住转过身去。我的心像刀割一样难受，不由得想起小倩的遭遇。
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650字 初三 记叙文生活种处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵美，在我们中间。星期二在陈，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在又一批外语资料，愿意订的同学明天带十元钱来。”话音刚落，同学们都高兴得跳了起来。老师又说：“不愿意订的请举手。”这时，教室后排又一只小手微微抖动的举起来。教室里顿时静的连掉一根针都听的见——是小倩！
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650字 初三 记叙文生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。星期二早晨，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在有一批外语资料，愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说：“不愿意订的，请举手。”这时，教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩!班主任关切地问她：“是不是没钱