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450字 初三 书信生活并不如意，尽管他们任劳任怨，不计劳苦。人们视他们如瘟神，避之而不及。若是遇上了，便条件反射的捂住鼻子，厌恶、轻视?A瞪着他们，再者，就是抱怨几句，然后扬长而去……面对别人的恶脸相向，冷言冷语，他们从来只是沉默。其实，他们有感情，他们的心被刺痛了。他们不曾因此而责怪什么，一声不吭继续在垃圾堆里搜寻着……
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600字 初三 书信当我们嬉戏于草地旁:当我们漫步于大街上;当我们流连于校门口,往?缚醇??堑纳碛?--一身褴褛,破旧不堪的衣裤,浑身的叟臭.背上的大布袋似乎已经成了他们身份的象征.双眼不住?A向四周搜寻,一发现易拉罐之类的东西便小心翼翼拾起放进背上的大布袋……这是他们赚钱的方式，他们，靠这个生活。生活并不如意，尽管他们任劳任怨，不计劳苦。人们视他们如瘟神，避之而不及。若是遇上了，便条件反射的捂住鼻子，厌恶、轻视?A瞪着他们，再者，就是抱怨几句，然后扬长而去……面对别人的恶脸相向，冷言冷语，他们从来只是沉默。其实，他们有感情，他们的心被刺痛了。他们不曾因此而责怪什么，一声不吭继续在垃圾堆里搜寻着……
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900字 初三他们每天都抱着那些书本在这个熟悉的地方来回穿梭；他们总是习惯低头接受老师家长的批评，无奈而倔强地笑着；他们在等待这个夏初奔赴考场，然后迎接着一纸通知书亦或是与书本无缘的悲剧收场。他们的身上背负着太多的期望，他们依旧飘飘荡荡跌跌撞撞地走着，他们穿着自己的保护色，不让自己悲伤害怕，他们心中的那些希望在在经过许多日子之后，在这个万物复苏的季节里，开始不断地拔节。
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700字 初三 散文他们是一朵朵寂寞开放的花儿，他们是一只只找寻栖息地的小候鸟。他们是一群不想在守望中孤独成长的孩子，一群渴望温暖的留守儿童。也许我们对于这个词汇并没有什么感触，但对于那些父母在外打工的孩子来说，这短短的的四个字无疑包含了他们所有的情感，思念、寂寞、无奈和孤独。每当我们在父母面前撒娇玩闹时，他们在做什么
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700字 初三 书信现在的人们爱说“我们”，爱看“我们”，却很少起码瞄“他们”一眼。这是个讲求合作与个人主义并重的时代。“他们”既非敌，又非友，自然受轻视。“我们”是用来加强的，“你们”是用来打败的，“他们”……是用来干什么的？古人云：以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”这里的“前世”便是指历史上的“他们”，司马光认为研究“他们”是可以为“我们”提供指导的。
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550字 初三 散文当我们嬉戏于草地旁:当我们漫步于大街上;当我们流连于校门口,往徃看见他们的身影---一身褴褛,破旧不堪的衣裤,浑身的叟臭.背上的大布袋似乎已经成了他们身份的象征.双眼不住旳向四周搜寻,一发现易拉罐之类的东西便小心翼翼拾起放进背上的大布袋……这是他们赚钱的方式，他们，靠这个生活。生活并不如意，尽管他们任劳任怨，不计劳苦。
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800字 初三 书信夏季。他们。笑着。即使，那是割舍友谊的夜晚。他们，依旧疯狂地说笑着。一起在餐饮店。他们，点了可乐。我们，就点了雪碧。绚彩色的吸管，被裹在嘴里。每个人，握着饮料罐，吸着，发出不一的声响。很轻，又很响。他们互相开着玩笑。“猴子，到时候回来了要把喜糖带来给我们啊。”老牛，说道。“你死开。我还没到成年呢。”猴子，笑道。
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500字 初三 写人早晨，当阳光给万物带来生机时，我仍安谧的睡着。一阵咣咣铛铛声和一声嘹亮的歌喉把我从梦中叫醒。迷迷糊糊睁开惺忪的睡眼，那一阵阵歌喉又在我耳边响起。起身拉开墨绿色的窗帘，一群油漆工的身影映入我的眼帘，他们衣服上满是尘土，帽子歪歪扭扭的套在头上，露出一撮撮凌乱的头发，我对他们的厌恶油然而生，心中不满他们带来的噪音打搅了我，猛地拉上窗帘走出了房间。
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1200字以上 初三 记叙文有这样一行人，世界待他们如草芥，他们却绽放如玫瑰。——题记【他】路的转角，你每天都会看到他安静地坐在那里，和他的摊子一起，在人潮开始繁忙的时候就出现了，在太阳几近落山的时候就离开了——他是个修拉链的男人，也是个哑巴。几天前，奶奶叫我拿了鞋边掉了的拉链给他修。那条路我已不知道走了多少次，轻车熟路地拐进了男人所在的角落，男人正在专心做着手里的活儿。
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500字 初三 记叙文我们就这样在不明其理的情况下，意外地出现在了这个世界。多年前，我们还在岌岌歪歪地呼唤着“我们要长大”的恐怖口号。可如今，善良的上帝在推迟了几年后，圆了我们的梦。可是，那是属于多年前的。并非现在。但为了生存的我们不得不惨痛地接受这个事实。于是，又在多年的演变下，我们不再是我们的我们，而成了他们的我们。