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600字 初三 记叙文成长的足迹：（二）紧张的学习四年级的第二星期，我和达达、号号、西子、小晨等五位同学参加了市小学生综合素质评比活动的初赛。比赛采用卷面测试的形式，每位参赛学生均要完成3+X的测试，即语文、数学、英语及其他所有要求开设学科知识和能力的综合测试。我们班五个都顺利进入了复赛。还有三星期才进行复赛，老师组织进入复赛的15个同学进行系统复习。
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600字 初三 记叙文在我们成长的过程中，考试是我们的家常便饭，它总是牢牢抓住我不放，使我揣不过气来。考试虽然只有两个字，写起来也十分容易，但是要考好试是多么困难啊！每当老师说起考试二字，我的心中就好像有只活蹦乱跳的兔子将我心中跳出来似的。你听：“明天是月考，请同学们好好准备一下。”“哎呀！老师上星期就已经讲了啊，怎么办？怎么办？怎么办？……”脑子里就只“怎么办”焦急和紧张交织在一起，像一条大蟒蛇，紧紧咬着我不放。
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600字 初三 记叙文初三生活就像一个上了发条的时钟，指针一刻也不停地飞速旋，大步流星地迈着步子。我们就像这其中的指针，从不停歇，在这严肃的气氛中，度过着紧张的初三生活。开始忙碌的课间黎明的第一束阳光洒在教室落满书的课桌上。“叮铃铃，铃铃……”随着下课铃的响起，刚才还像湖水一样平静的教室顿时热闹起来。我刚从厕所回来，坐到了小A前。
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500字 初三 记叙文记一件紧张的事情（马雍清）童年就是一个五彩的调色板，这一件事可能是调色板中的一种十分美丽的颜色。今天，我听别人说第三单元的卷子改出来了。突然，我听见叮铃铃的上课铃响起，我的心里紧张了起来。回到教室，只见老师气呼呼地走了进来，说：“七、八十分的一大群，90分以下的同学都留下来。”接着，老师把90分以下的名字边写边念了出来。
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600字 初三 记叙文记我紧张的一件事（李炎）早上，当我走在去学校的路上的时候，看到太阳公公好像在对我笑，小鸟在树上好像在叽叽喳喳地为我唱歌。可我却很紧张，因为今天老师要发期末考试卷子啦。到了教室，我看到有的同学在说：“快点发卷子吧。”有的同学在做游戏。但是我怎么也高兴不起来，也不敢大声说话。心想：肯定她们觉得自己考得很好。
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550字 初三 记叙文“同学们，中考是我们人生的第一个岔路口，我们现在必须努力拼搏，为我们的未来打下第一个坚实的基础！”新学期班主任的这句话让我时刻铭记在心！“丁零零，丁零零……”下课了，朋友走过来，扯了扯我的衣角：“嗨，想什么呢！”我这才反应过来，拉着朋友的手走了出去。“唉，一提到中考心里总是有点紧张！”说到这里，心底不禁一阵彷徨。
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750字 初三船上的人们，努力地向着岸边划吧！别怕那猛烈的暴风雨，不管它是怎样的怒吼，如何地哀嚎。——题记随着世界的智能化、信息化的发展，生活的节奏陡然加快。人们开始更加努力地工作，好像只有把自己一次次地投入工作才能证明自己存在的意义。学生们也在老师的期许、家长的希望中努力着，谁也不例外，谁也没法例外。努力啊，努力。除了平时的作业，学生们例行的补课自然也少不了。若是好不容易盼来一次稍长的假期，便是由家长领着在形形色色的培训班来回跑。作业自是不必多说。每天唯一能使我有些放松的便是看书了，只是看书时心里也不断记挂着作业。在这各方面无形的压力中，空气也渐渐肃穆、紧张起来。