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750字 初三 散文那块丰碑，从头到尾刻满了大大小小如蚁蝇般的文字，一刀一息，一笔一划组成了一个个人的名字。那些名字镌刻在石碑中，在无数人的伫立仰望下，闪烁着柔和的光芒。导游说，那是在抗战时期长眠于地下的烈士的名字，仅仅是一部分。这块丰碑刻下的的确是小小的一部分，但在每个人心中的确又是抗战时期长眠地下烈士的所有缩影。起先，它是一块被打磨的石头，后来，慢慢刻下了一个个人的名字，成了纪念碑，刻下了很多很多人的名字，成了一块丰碑。直至今日，在战争早已离我们远去的时候，当我们后人已懂手持一束心香遥祭这些先辈的时候，这块碑，这块丰碑便成了那个时代的缩影。
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1200字以上 初三 读后感【篇一：读《丰碑》有感】今天，我读了一篇叫《丰碑》的文章，读完后，我不由自主地产生了一种对军需处长的敬佩之情。这篇文章的主要内容是：一群红军在云中山艰难的前进。忽然警卫员发现前面一位老战士冻僵了，将军就连忙叫军需处长来派御寒衣服，这时有人告诉将军这位就是军需处长。将军顿时呆住了，眼睛湿润了。最后给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。
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900字 初三 议论文长征，中国共产党的伟大壮举；中国革命史上的美丽画卷；长征，一首呕心沥血的壮丽诗篇；长征，历史上永放光芒的丰碑！长征精神见证了我们中国人刚强不屈的傲骨，百折不挠的信念。长征精神留给我们的不只是信念，不只是精神，也留给了我们弘扬长征精神的责任。红军战士们在二万五千里长征中遇到了多少的困难！多少的辛酸！他们爬雪山，过草地，历经了多少磨难。
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1000字 初三 书信为了那一座丰碑，我要让遥远的天际也出现一抹绚丽的彩虹。——题记青春，美妙且精彩。当徜徉青春时，总会激起心中的涟漪；当聆听青春时，总会涌起心底的热情！如此美好的青春只因有那座丰碑的照耀——回忆之神打开了我往事的抽屉，过去的种种都潮水般涌上心头——孩童般的心灵，单纯而稚嫩，仰望着讲台上无所不能的老师，小小的我暗暗在心灵身处竖起了一座无字的丰碑，深深地埋下了当老师的种子，梦想着自己能在三尺高的讲台上领着一双双求知的眼睛在知识的殿堂里翱翔......
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650字 初三 散文用一双手，触碰那万里锦秀河山;用一双脚，行遍那迢迢蜿蜒路途;用一双眼，览尽那苍茫无垠大地。万象人生，因为热爱，我们触的更多，走的更远，看的更清。热爱熔铸人生的丰碑。耄耆老者，潜心教学，即使双手过敏扔坚持讲座。出于对古典诗词的热爱，她——叶嘉莹，保存录音2000余时，一生一世矢志不渝，正如她所言：“来生，我还要做老师，仍然要教古诗词。”正是热爱，让她站成一首诗，熔铸人生的丰碑。
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1000字 初三 记叙文我崇敬那一座座充满战火硝烟的历史丰碑，我赞美那一座座写满壮士忠魂的英烈丰碑，可是，这些丰碑离我太远太远。我心中拥有的是一块无字的丰碑——那是一位教师用真诚、用心灵塑造而成的。若说它无字，是因为平时很少有人能鉴赏到它的碑文，因为它的碑文不是写在碑身上，而是刻在革命家的雄壮大道上，刻在科学家的发明创造中，刻在文学家的宏文巨著里，刻在了亿万人民心灵的原野上。
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750字 初三 叙事长征——一座不朽的丰碑--读 长征精神代代传 有感作文700字长征——一座不朽的丰碑--读 长征精神代代传 有感“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”听着这首 过雪山草地 ，我的心又一次被一种强烈的自豪感占据了。是啊，二万五千里长征，这人类历史上的英雄史诗，是每个中国人都引以为傲的。 如果说长征是“红色之旅”，那么红军战士们就是一枝枝傲雪的红梅，一片丹心向阳开。