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1200字以上 初三 叙事一辈子的路一条平凡的路，一个人却走了一辈子。——题记恬静的午后，慵懒的阳光洒在脸上，不经让人心生惰意，和女友漫步在林荫小道，凌乱又不失浪漫的枫叶铺满了脚下的路子，悠闲地踩在上面，发出“叱叱”声。偶尔有零星的两三辆小汽车飞驰而过，卷起千堆“雪”，与风儿上演一曲华尔兹，继而落幕，好不自在！和她相视一笑，呵！好不惬意！~
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1200字以上 初三 散文人很多的时候，都是会舍不得。这个每个人都会，日子每天都在过，也每天都会发生舍得舍不得的事情。只是，很多的时候，我们要是能舍得一下，也许一辈子很多东西都会好。曾经我写过篇文章是辛苦一下子，幸福一辈子，今天主题是，心疼一下子，幸福一辈子。朋友做了半年的阿里，赚了不少钱，他说，要扩大，要招很多的人，做一个团队。我说，不行，一个一个招就好了。没想到才招来没几天，朋友就说，招来也没事做，不招算了。
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1000字 初三 叙事漆黑的夜晚，走廊一片肃静，仿佛感到阵阵的地清凉。我听见了很多的脚步声，非常地急促。身穿白袍的他们像个白衣天使一样一直进进出出。有一个人静静地坐在椅子上，双手紧握着，仿佛在心里祈祷什么似的，好比热锅上的蚂蚁。突然，听见了小孩的哭声，在外静静等候的他立马冲了上来，遗憾的是母亲难产逝世了，留下了一辈子的爱。一睁开眼睛第一个见到的就是他，他紧紧地握着我的我的小手，眼泪不禁的地落下。
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1200字以上 初三 书信一句话一辈子“这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中……”很喜欢周华建这首略带忧伤的歌，每次听这首歌都有不同的感受。此刻，听着这首脍炙人口的老歌，禁不住眼泪流了下来。午后，暖暖的阳光透过玻璃窗照射进来，暖洋洋的。阳光下，打开记忆，曾经盘踞在心头的创伤，因为有你的温暖，有你的关爱，陪我一路走过漫漫冬夜。
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1200字以上 初三 书信让我们一辈子都相亲相爱那些点点滴滴的爱意，在每一针一线绣起来的美好图画与温馨的祝福中悄悄地绽放，一定能成为您最值得珍惜的礼物，任何的爱意也没有孩子对母亲的深厚，所以请大人们珍藏的爱意，不要认为那些爱意耽误了学业，任何时候，你们在孩子心中比任何一切都重要。借着窗外的余光，语艺微笑着，认真而小心翼翼地在绣起那些温暖的图画与美好的祝福，她不敢开灯，怕引起妈妈唠叨与担忧。
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800字 初三 散文车水马龙的街头，谁与谁擦肩而过，又是谁与谁四目相对而后又匆匆离彼此远去？有的人或许你见了一面，同样也变成了最后一面，无论在你以后的日子里还是他今后的生活里，你俩再无交集，我们见过无数的面孔，而有的面孔一辈子只能见一次！最近一直忙于公司的招聘工作，所以这些天见过更多的是无数陌生的面孔，也与许多陌生的人交谈过彼此一直追求却不知何时才能实现的梦想，突然觉得，与这个第一次见面的陌生人如此谈的来，话语间流露出吸引彼此的一些特质，一个动作，一个笑容，就像与另一个自己在对话，无所顾忌，这是一个陌生人能给得了，熟人却给不了的感觉吧！
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900字 初三 写人“有一个班主任叫做老李 下午六点出现眼神恰似黑背 手里端着一个热腾腾的茶杯 嘿嘿嘿，我们要不要来开班会！” （改编自彩虹合唱团《感觉身体被掏空》） 题记 他绝对是我见过最令人难忘的老师。 一双万年不变的土绿土绿的运动鞋，一件万年不变的土绿土绿的运动服，一个万年不变的土黑土黑的运动包，以及一双万年不变的一摘下眼镜就变得土萌土萌的小眼睛（十分睿智的大眼睛）。这就是我们自称“文艺青年”的班主任。 他不时髦，他真的一点都不时髦。却还在课堂上得意地为我们科普一些新奇的网络用语，还解释得头头是道。虽然那些词语我们都明白，可我们不明白的是，一个老师，而且是一个班主任，全班的作业要批不说，明天的课程要准他哪有时间去知道、理解这些词语？现在社会在进步，信息量庞大得如同爆炸。相比之下，如此轻松的我们，时不时会与网络进行接触，大脑里的知识不断更新。而他，为了与我们有共同语言，也一直在努力。他看似在为自己的博学骄傲，实际上又有谁能真正理解他为了学生做的种种努力？ 他不帅，他真的一点都不帅。可在我们心中却是男神一般的存在。无论是教学方法，还是为人处世，他都简直完美无缺，搞得当我们向别班同学提起他时，总是“我们老李”这，“我们老李”那的，还一边拍拍胸脯，满是自豪。 他不年轻，他真的已经不年轻了。可还和十二三岁的孩子一样每天都活力十足，笑起来时都只觉得阳（阴）光（险）灿（至）烂（极），使得“老李的微笑”成为了班级热词。时不时开开玩笑，逗逗学生，上他的课气氛从来没有尴尬过。 他不无聊，他真的一点也不无聊。他一天有那么多事情，忙都忙不完，却还要管理班级卫生、装饰，学生的人际、心理。仿佛只要是关于我们的，他都要来管一管，不到他满意不罢休。 他不傻，他真的一点都不傻。可他上课时却还傻傻地“一不小心”就偏题。还记得有一次他在给我们讲试卷，讲着讲着就扯到他最喜欢的创意广告（好像是士力架）。当他越扯越远的时候，总是“垂死病中惊坐起”般的一声惊道：“哦，我们讲到哪儿啦？”随后引来全班一场大笑。其实，我们还真得感谢他看似寻（扯）常（淡）的偏题式科普。 哎！我真的一点都不喜欢他！因为，我害怕…… 如果真的喜欢他的话，毕业了，会不会舍不得这个可爱的老班？ 光是想想就觉得很可怕啊！毕业什么的……还是算了吧。时光，就让它永远停留在这有他在的初中吧！ 哎，老李老李，一辈子做你的学生！