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550字 初三 书信在数学方程式中，X=？；在英语字母中，A＝？；在科学化学变化中，CO＝？那么，在暴风雨中＝？，是阴天，是阳光，还是彩虹。我们不得而知，但我听过这样一首歌《阳光总在风雨后》。当你走在荒无人烟、漆黑的地方，朋友，不要害怕，继续走一定会被发现一道白光，那是胜利之光，通往胜利的希望之光。阳光＝暴风雨或阳光≠暴风雨，最大的区别在于什么呢？是对待暴风雨的态度。
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650字 初三 书信在数学方程式中，X=？；在英语字母中，A＝？；在科学化学变化中，CO＝？那么，在暴风雨中＝？，是阴天，是阳光，还是彩虹。我们不得而知，但我听过这样一首歌《阳光总在风雨后》。当你走在荒无人烟、漆黑的地方，朋友，不要害怕，继续走一定会被发现一道白光，那是胜利之光，通往胜利的希望之光。阳光＝暴风雨或阳光≠暴风雨，最大的区别在于什么呢？是对待暴风雨的态度。
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700字 初三 书信暴风雨前的天是阴霾的，暴风雨前的云是灰暗的，暴风雨前的风是猛烈的，暴风雨前的湖是沸腾的……我，一个即将面对暴风雨的少年，举起右手，庄严宣告：“决不在暴风雨来临时潜逃，决不会被暴风雨击倒。我定会勇敢地面对暴风雨的洗礼，让雨后的彩虹将我围绕！”——题记第一章九年的牢狱之灾不到六岁我便被爸爸关进了铁窗，让我承担难以忍受的痛苦。
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800字 初三 散文夜，寂静无声。犹如一个黑盘，笼罩了整个天空……当暴风雨来临时，它不再孤单。因为暴风雨就是他的朋友。暴风雨，可以让我们受到伤害，也可以让我们受到启发，关键要看你怎么面对，你选择我坚强，还是退缩。我毅然的选择了坚持，因为我是个不服输的女孩儿。壹。》看！暴风雨中，有一个女孩儿，毅力的往前冲着、跑着……那个女孩就是我。
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700字 初三 记叙文暴风雨，前进在这个暴风雨的夜晚，我依然不止地徒步向前。只为能这一刻，拾回我最后的回忆。——题记夜晚，是漆黑而又宁静的；暴风雨，是雄浑而又洒脱的。两者合二为一，便使所有人都有畏惧。如今，我只依稀地记得，就在那个暴风雨的夜晚，我带着那一句对哥哥的誓言，爬上了那座山峰。只为一个心愿，就是向哥哥证明，遇到困难，我也不会放弃。
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700字 初三 书信暴风雨过后，阳光总会照射大地，这是一恒古不变的规律。而这一规律又恰好与人生出奇的相似，只有在经过暴风雨的洗礼后，才能感受到阳光的温暖。所以我认为“阳光总在风雨后”。我们可以把阳光比作成功，那么暴风雨则是在勤劳引导下的明确的方向和目标，按客观规律性办事，前瞻性思维和可行性措施。所以要想得到“阳光”那就要具备以上的条件。
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800字 初三 书信乌云密布，犹如利剑出鞘般的闪电腾空即逝。雷声自天边炸起，如同耍跟头的小孩，翻滚而来。是时，狂风大做，雨点如脱弦之箭，猛得往大地刺去……我站在窗口，用心倾听，凝视这海燕带来的礼物暴风雨。渐渐出神……依稀记得小时侯，5岁。也许是与男孩子们一起玩的原因，做的都是些其他女孩子不敢，男孩子都有点怕的事：抓泥鳅，爬围墙，打土仗，搞恶作剧，扳鬼吓唬小朋友，捅马蜂窝……
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750字 初三 说明文每个人都会经历人生的”暴风雨“，有各种各样的，有不同阶级的。也许，很漫长；也许昙花一闪。经历过的人，可能存活了下来，也可能……我，年纪小，却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的，名为“亲情”啊。在那场“暴风雨”中，我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知，遇到打击，只晓得痛哭几声罢了，却不曾想会引来往后更大的打击；长大一点，便学会了反抗，打击，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊！再长大一点，已经麻木了，打击来了，只是淡淡的，没有了声响，没有了反抗，只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒，这个转变让我觉得那是一场梦。
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900字 初三 叙事震耳欲聋的响雷，惊起了岸边一群沙鸥。呼啸而至的狂风，吹飞了空中片片树叶。倾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一叶小舟。当人们都对这场暴风雨闻风丧胆时，我却如一只翱翔的海燕，搏击长空。因为我所热爱的，正是这宏大的暴风雨。因为正是在这一场场暴风骤雨之中，我的性行得以磨砺，灵魂得以升华，思想得以完善。依着自身的顽强，穿越这狂风骤雨，迎来一片明媚的蓝天
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800字 初三由最初的“滴哒……滴哒……”到“哗啦哗啦”最后再到“哗……哗……”不过几分钟的时间。转瞬之间，暴风雨就来了！听，这暴风雨的声音！有人不喜欢暴风雨的声音，认为他狂躁，令人害怕，而我却不这么认为。撑着一把雨伞，我站在一片树林中，天空上乌云滚滚。第一滴雨像是发起冲锋的号角，从天上落下，在他的身后，无数他的伙伴如同英勇向前的战士，向地面发起猛攻。我似乎听到他们的呐喊——“嘿！大地！迎接我们的挑战吧！”