-
750字 初三 书信伸出双手，张开手掌，拍打几下。这是对自己来说再简单不过的一个小动作。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时，它不再是一个简单的动作，对于别人来讲这是一种鼓舞，一份礼物。??题记生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时，给他一阵掌声吧；当别人对生活失去信心时，给他一阵掌声吧；当别人觉得生命丧失意义时，给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定，一种相信。掌声给予人力量，让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。
-
700字 初三 议论文伸出双手，张开手掌，拍打几下。这是对自己来说再简单不过的一个小动作。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时，它不再是一个简单的动作，对于别人来讲这是一种鼓舞，一份礼物。――题记生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时，给他一阵掌声吧；当别人对生活失去信心时，给他一阵掌声吧；当别人觉得生命丧失意义时，给他一阵掌声吧。
-
500字 初三 散文一个好的演说家可以使掌声连绵不绝，一个伟大的发明可以使掌声震天，一个果敢而又富于远见的决断可以使掌声四起。哪如雷之声当然使人欣喜，可又有多少人明白那掌声背后的辛酸种种呢？林肯，一位优秀的总统，他所得到的掌声不可谓不多。然而，出身于贫民阶层的他，入主白宫前后所受的侮辱也同样数不过来。爱迪生，一个伟大的发明家。当我们凝视灯泡赞叹其智高难比时，反复试验上千次的疲惫又有几人可知？
-
900字 初三 叙事假如有人问我什么是掌声？有的人会说掌声是一种表达方式，不过我却不这么认为，我觉得掌声是世界上最美妙的声音，是一种人与人之间的交流。掌声能够带给我们自信，在我们最需要帮助的时候给予我们很多很多，也许掌声就是上天给我们的恩赐吧！上课时，科学试卷平静地放在我的面前，我望了望试卷上血一般的分数，58分。我感到十分失望与羞愧，不禁喃喃道：“怎么会是这样，我竟然只考了58分，这是我有史以来考得最差的分数了。难道我的努力白费了？为什么？为什么？”过了一会儿，我平复了一下自己的心情，耳边突然响起了掌声和妈妈那句“再接再厉，下次努力”的话语，我感觉自己明白了很多，那掌声不就是给我的吗？我干嘛要纠结于现在？过去的就让它过去吧！只要我努力下去，一定会重得高分的。
-
700字 初三 书信同学们经常听到掌声，但你是否听到过为你而响起的掌声呢？告诉你，我听到过，虽然只有一次，但它永远激励着我，鼓舞着我，使我终身难忘。听到我的名字——“宋丹丹”，也许你会很惊讶地说：这不是著名小品演员的名字吗？是的，不知为什么，爸爸当初给我起名的时候，竟和明星的名字巧合，所以，现在不管我走到哪儿，只要熟人一叫我的名字，就会引来陌生人惊诧的目光，然后再摇一摇头。
-
650字 初三 书信敬爱的老师：您好！时间过得真快啊，转眼我就要初中毕业了，现在想想有几句心理话想要对您说。记得在上小学的时候，我永远都是老师的眼中钉，经常缺交作业、和同学一起去摘学校果树上的果子……您经常批评我,我还曾经厌恨过您，但不得不承认您是我人生中不可少的一位老师，就因为那一次掌声。您第一次叫我上台，第一次给同学讲题，也是您给了我平生第一次掌声。
-
800字 初三 议论文生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时，给他一阵掌声吧；当别人对生活失去信心时，给他一阵掌声吧；当别人觉得生命丧失意义时，给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定，一种相信。掌声给予人力量，让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。 生活需要掌声，就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己，特别是否定自己的人生。
-
900字 初三 叙事掌声可以给探索者希望；掌声可以给失败者信心；掌声可以给成功者喜悦……今天刘老师和我们玩了一个和掌声有关的游戏——寻宝。刘老师先跟我们说了游戏规则：选一位寻宝人和一位藏宝人，寻宝人先站到门外不许偷看，我们在教室里悄悄地找一位藏宝人，把宝藏藏在他身上。再叫寻宝人进来，当寻宝人离藏宝人越远我们的掌声就越小，当寻宝人离藏宝人越近我们的掌声就越大。
-
800字 初三 记叙文我渴望掌声。渴望到什么地步呢？如果在我精心设计的表演演出之后没有掌声，我的世界就如同落进万丈深渊，不可自拔。可这样的事真的发生了，不可思议的是，在我认为我该自卑一生的时候，却传来了一个掌声，那是唯一的掌声，让我铭记一生的掌声。记得那是小学六年级的一件事，学校的文艺展示，但要经过层层选拔才可晋级，我们班以我为代表报名参加了。
-
1000字 初三 记叙文“掌声响起来，我心更明白。你的心爱将与我同在。“这是富有感情的《掌声响起来》。掌声如一盏明灯，为我们找开了沟通的大门；掌声如一杯暖茶，为我们带来了温暖；掌声如一缕清风，把我们心中的烦恼刮到九霄云外。我，热爱掌声，因为它给予了我莫大的心灵抚摸；我惦记掌声，因为它的存在，给出我走上成功的阶梯。掌声财时把我带进了回首的故乡。