图片作文开头(9篇)
  • 1200字以上 高三 叙事
    看新闻图片写作文施教内容:人教版小学第11册第七单元 口语交际与习作教学目标:根据图片报道,展开合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。教学重、难点:1.想象是否合理。2.在体现鸭子之间、人与鸭子之间感情的部分是否写具体、生动了。教学过程:板块一:读图,引发自由联想1、同学们,老师给大家带来了这样一幅新闻图片(课件出示图片,见下图),它没有复杂的构图,没有缤纷的色彩。但当我第一次看到它的时候,深深地被震撼了!现在,请每个同学静静地、细细地看这幅图片两分钟。边看边联想,你看明白了什么?它让你想到了什么?
  • 1200字以上 高中 叙事
    6.1儿童节简笔画图片【篇一:6.1儿童节简笔画图片】为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。以下是小编带来的儿童节简笔画,欢迎阅读学习。
  • 800字 高一 叙事
    读书心得卡图片大全(完整版)读书心得卡图片大全读书心得卡图片大全读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。下面是为大家准备的读书心得卡图片,希望可以帮助大家!读书心得文章:记得我懂事起,妈妈就用卡通式画书引导我看书。在我咦咦呀呀学话时,妈妈就用手指教我认识书中的小伙伴。当我背上书包上学时,老师便像妈妈一样教我读书和识字。慢慢的到了四年级,我从书中懂得了很多为人处事和做人的道理。《爱的教育》写的是一部日记式儿童小说,书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。他们是具有高尚的品质。小说写出对父母,对老师和同学们深厚而真挚的爱。在我读《论语》时,书中子贡曰:
  • 1000字 高二 叙事
    文明时代的文明人不能不读书,从读书与做人、阅读与理解、文本与意义、读书与境界几个方面的关系可以看出读书的境界及其涵义。下面是,为大家准备的关于亲子共读心得卡图片,希望大家喜欢!亲子共读心得卡图片展示亲子共读心得卡图片1亲子共读心得卡图片2亲子共读心得卡图片3亲子共读心得卡图片4亲子共读心得卡图片5亲子共读心得卡图片6
  • 1200字以上 高中 叙事
    世界上最神奇的五十张图片(免费)五十张最神奇的图片1.耶鲁大学耗时5年的研究成果。如果你看见这个舞女是顺时针转,说明你用的是右脑;如果是逆时针转,说明你用的左脑。据说,14%的美国人可以两个方向都能看见。可以和别人一起看,测试下,一般不同人同时看这张图的感觉都会不太一样的,真的很神奇。其实看这种图,告诉大家一个方法:鼠标上下移动屏幕只露她的腿的下半部分!!!仔细看其实她没有转完一圈。一她转的腿为焦点,转到左边有回过去往右转,只转了半圈!这样你看时就会产生正反转的特效(加上黑色背景!)
  • 800字 高一 叙事
    30张性与爱的图片,看到最后一张惊呆了“订阅后”回复括号内的数字(如“01”)可查看内容【2】士兵在战场上装死是否有用?【11】古代没有电,天黑他们在干啥?【24】避孕套为何成为美国大兵的最爱?【26】俄罗斯为啥被称为战斗民族?【27】为什么避孕套没有黑色的?【14】唐朝女子的穿衣尺度究竟有多大?【28】女特工难以启齿的训练内容?【19】古代后宫女子侍寝秘闻?01
  • 1200字以上 高三 叙事
    适合发朋友圈的几句话,说尽人情冷暖,文字加图片你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑。穿过千年眼泪,看到的是无穷无尽的思念。越过千年情缘,看到的是那淡淡离别的感伤。送给你一阵轻风,带着我的问候;送给你一缕月光,映着我的影像;送给你一片白云,浸透我的温暖;留下我真诚祝福,连接你我友谊。
  • 450字 高二 叙事
    唯美简单的爱情说说带图片去见你想见的人吧[1]去见你想见的人吧!趁现在还是那句话,当我们想念一个人就应该义无反顾地去见他。[2]去见你想见的人吧!趁阳光正好。趁微风不噪。趁花儿还未开到荼蘼。[3]去见你想见的人吧!趁现在还年轻,还可以走很长很长的路。还能诉说很深很深的思念。[4]去见你想见的人吧!趁世界还不那么拥挤。
  • 1200字以上 高三 叙事
    赣粤湘三省六校2020届高三4月联考语文试题含答案(图片版)2020届高三三省六校联考参考答案1.A(B项,原文是“中医诊治要周全地考虑不同性别、体质、地域、时间等因素,对药材的采用也特别强调地域性的差异,这是基于中国哲学中“自然合理”的理念”,而不是“直接体现”。C项,“认识事物时越模糊就会越接近事物的原貌”不合文意,原文相关表述为“其实,科学的发展已经越来越认识到模糊化更接近事物整体的本来面貌,而有时候越清晰越有可能对事物的认识片面”,“模糊化”不能等同于“认识事物时越模糊就好”,选项曲解文意。D项以偏概全。故选A)