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500字 高三我这个人呢无聊的时候最喜欢想象了，不知道为什么，或许是我的想象能力太丰富了吧。有的时候，我看着远处的天空，还有天上飞来飞去的小鸟，我就幻想，自己怎么不是小鸟呢，它们飞翔在广阔的天空里，是多么的自由自在，毫无约束感。我也很喜欢那种飞翔在天空，看着身子下面许多人群，房屋的场景，但是我的幻想很快就被妈妈的几句话给唤醒了，哎，我才刚刚幻想起来的场景啊。
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450字 高一 议论文想象，说得明白点就是设想，幻想眼前没有的事实。想象有着最浪漫的情调，它是一种实实在在的享受。有的时候，想象始终是想象，永远不会成为现实。我曾经读过聂绀弩写的？；我若为王？；，文中设想了“我若为王”后的种种情景，批判了王权意识和奴才思想。作者始终不能为王，因为现在是民国，按理说人们的头脑不应该有任何封建的残物了，可事实却恰恰相反，人们心中的封建思想仍然根深蒂固。
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550字 高三 叙事想象是一种很奇怪的东西，有时是一种错乱的思维，有时是一种兴奋的情绪，有时是脑海中一闪光的想法。说道想象的力量，大概就是可以在事物的一个模糊轮廓下，使之无限旋转、幻化、添物、着色......想象可以使蛇生出翅膀、云朵上建筑房屋、海洋里构筑宫殿、美人鱼一边摇摆着鱼尾一边渴望着人类的生活......你可以说我“不知所云”，然而，我只是想说，想象对我而言，就是可以把两个情形相似甚至是毫无瓜葛的事物联系在一起，结合成为一种新的思维。
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900字 高一 记叙文一个男孩，成绩平平，时常沉溺于想象之中。总是在想象之中寻求现实生活中的金钱或物品。小学四年级时，他的老师在期末考试前几周，向大家宣布了各位同学的成绩底线。成绩优秀者，奖；成绩拙劣者，罚。奖，当然是以money鼓励；罚，当然是把作业加倍。此时，他便开始了想象：从现在开始，我必须每天早起晚睡，夜以继日地学习，得到老师奖励的money。
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800字 高一 记叙文“何为想象？想象便是想象力，是形成意象，知觉和概念的能力。曾有人便说过，每个孩子都是想象大师，他们所看到的是另一种多姿多彩的世界。”我停下笔，再也没有什么灵感写下去，显然这种类型的题目是我的死穴。我咬咬嘴唇不禁有些苦恼，小时候最喜欢的不就是写想象文吗？那时候的得心应手可是被全班的小朋友所艳羡的，现在？难道想象真的只有孩子才能拥有？索性是写不出什么的，不如好好想想哪里出了问题吧。
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1200字以上 高中想象作文写作技巧与训练（六年级）想象作文：就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象（天上海底、过去未来皆可），然后再把想象的人或事描述出来，借助人或事来表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。想象作文写作技巧1、拟物化的手法 2、冲破表象3、移花接木 4、添枝加叶5、合理推理 6、打通时空(天上海底、过去未来)
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1000字 高中以下是yuwenmi小编为大家提供的首届“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛，希望大家踊跃报名!想象是创造的翅膀，没有想象，就没有创造。为了配合我校教科研课题《农村高中作文教学创造性想象能力培养策略与方法研究》实验研究的扩展和延伸，推动课题研究的深入开展，进而促进作文创新水平的提高，由田恒民老师部分稿费资助，特举办“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛。
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450字 高一 演讲稿想象远方的世界心总是一直在想着远方的生活、远方的色彩，心一直很沉重着，有什么可以让我忘记呢，只有那首从小听到大的歌，一直陪我到现在，是它让我的生活在变，是它让我的人生在变，是它让我的一切在变。我无法想象了，一切都是虚幻啊。真是伤心、我以为自己的生活已经是很好了，可是我错了，没见过世面啊，太没面子了。
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1000字 高三 叙事当蒙娜丽莎遇上了达芬奇，她的微笑便永远留在了人们心中；当维纳斯走出了米洛斯，她的断臂便永远迷惑着一代代雕塑大师；当敦煌莫高窟的飞天遇上了科技，他们的梦便成了现实......想象的力量让一个又一个的奇迹拨开他们神秘的面纱，微笑着向人们走来。是那一片宁静的田园，是那一丛依稀可见的树林，是那一条蜿蜒安详的河流，带来了一个让人永远琢磨不透的微笑。
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450字 高三那个时候我还一直在想，假如大家都把这个项目给放弃掉了，那到最后我们得到的收获究竟是什么样子的？假如你那个时候不是像现在一样这样能说会道，我也不能想象当时你到底在哪里。就好像那么长时间的努力，其实都没有白费，但是它需要一定程度的宣传才能够让我们每个人都能深入到其中去。像我们每个人都遍布中国的全各个角落当中，但是我们却未必每个人都没有把自己的心牵扯到一块儿。