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1200字以上 高一 散文这是位于鄱阳湖边的一所学院，优雅、蓊郁、明净，校园内绿树成荫，苍翠匝地，其中最招人、养眼的一片绿，是学院中心地带的一方荷塘，初夏里妍妍绿荷恣意地生长着，把浓郁的绿铺满荷塘，把淡淡的清香弥散在优雅的学院，使自然的美和氤氤的文化融和在一起，为学子带来了绿色的享受，为学院增添了高雅的情趣，荷塘约二亩面积，四周被块石围砌着，形状规整，不似空旷野外中的荷塘那样的广阔、蜿蜒曲折，也没有“接天莲叶无穷碧”的茫茫壮阔，但苍翠、别具一格。
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500字 高一 记叙文夏日，是炎热的，是树木生长季节，但是，人们都忘不了荷塘。 夏日荷塘，总能给人一种幻想，夜间的荷塘不但有洁白的荷花，还可以“听取蛙声一片”。荷花生长在水中，周围的绿叶把水遮住了，而花却在荷叶之上，如同鹤立鸡群，也更能衬托出荷花的洁白。站在高处往荷塘中看，绿色的荷叶一大片，而荷花三三两两的分开，但是有一种“万绿丛中一点红”的感觉。
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650字 高三 写景风儿轻轻拂过荷塘，片片面盆般大小的碧绿色荷叶，在风中点着头，摆着腰。在叶与叶间的缝隙中，叶茎惊起一圈圈涟漪，在荷塘中曼延。正午的秋是这般的炎热，让人丝毫没品到秋的味儿。一场秋雨过后，那垂帘般的雨儿，不但把炎热冲刷掉了，站在荷塘边上，不时有阵阵寒意迎面而来，令人不住地缩了缩脖子。南方的秋并没有北国显得这般凋零。
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600字 高一 散文荷塘，是孩子大人都爱去的地方。是朱自清眼中的“刚出浴的美人”，是杨万里眼中的“连天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，也是男孩眼中的“练功池”，女孩心中的水墨画。荷塘月色家乡的荷塘远不如公园中的那么艳丽，没有碧珠天的雄奇，也没有成群活泼的鲤鱼。但随时随地散发着一股灵秀之气，小片小片的荷叶遮住了碧纹，只在上面零星地撒着点白花。
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900字 高三 写景同学，请问荷塘怎么走？我和父母为了弥补昨夜的遗憾，来到了清华园这个充满书香味的大园子里，却发现这里迷宫一般，只得求救。被问的同学起先一头雾水，然后立刻明白了我们的意思。左拐弯一直走！她迅速指了个方向，善意的微笑中流露出自豪的神情。昨夜，月朗风清，只因初到北京，一身都是疲劳。沿着小径前行，一路虫鸣，显得雅致又惬意。匆匆走过一个闪耀的地界儿，却未发觉那就是神往已久的荷塘，当有知情人士透露时，悔已晚矣！
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550字 高三 散文晚饭后，我循古人的步韵，踱步于院后荷塘小路。曲曲直直的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶与叶相互紧挨着，你不让我，我不让你，在月光下拥挤着。荷花好象是在牛乳中洗过一般，又像是笼着轻纱的梦。高高的荷花箭挺立在那里，俨然是守卫荷塘的哨兵。不时从荷叶下传来鱼儿觅食的戏水声。八月的荷塘就是怀有这样的丰韵：游鱼的肥实，水的清绿，荷花的净洁。
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600字 高三 日记夜进十点，心绪忧郁，于是邀同伴去赏荷。周六的夜，校园里很寂静，在这初秋的夜，远离了夏虫的吟唱，掩盖了百草园蟋蟀的琴声，只有陶潜的宁静。没有月华挥洒的夜，是朦胧。四周的一切都很暗淡，重重的树，把荷塘紧紧地裹挟起来，好象是怕荷塘着了凉似的。荷塘不是曲曲折折的，而是园的，叶子不是田田的，而是稀疏凋零的。灰暗的水，在凉风的掠影之下，送来阵阵水波之声，如一曲悠歌，但不管怎样，这秋风终究还是不能给这水以咆哮，以自由，它注定永远平静，永远只能死守这一臭水池。
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1000字 高一 读后感荷塘月色 读后感600字七年级作文荷塘月色 读后感600字七年级作文小学的时候，我就读过朱自清的散文集，其中的 背影 、 匆匆 、 春 等作品都是我喜欢的。尤其是 荷塘月色 一文更令我爱不释手，我几乎背下了文章的每个段落。暑假，当我走进清华大学，再次捧读先生的这篇抒情散文时，竟感到自己离朱自清老先生那么近，心里也颇不平静。
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800字 高一 读后感我走近写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”朱自清——现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。
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800字 高一 散文中国自古以来就有以小见大的智慧，方寸之间见天地，乃大智也。现在看来，以小见大是多么的神奇，像一个原子的内部结构，就可以模拟出整个浩瀚的宇宙的形态；在一盘黑与白的较量中，方可悟出为人处世的哲理。我不敢说我有如此的大智慧，但我那犀利的眼神却可以告诉我许多的东西。学校的荷塘在夏季的时候有着满塘的葱绿，塘上飞来飞去的鸟儿也唱着欢乐的歌；到了深秋时节，塘上始终笼着一层薄雾，鸟儿也不见了踪迹，荷塘里只剩下毫无生气的荷梗了。